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科目： 來源： 題型：

從化學(xué)角度看，下列敘述正確的是（　　）
A、常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用
B、配制稀硫酸時(shí)，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌
C、硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥
D、化學(xué)是在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、速度和變化規(guī)律的科學(xué)

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科目： 來源： 題型：

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、氧氣、水、碘酒
B、氮?dú)�、氯酸鉀、�?/span>
C、可燃冰、干冰、冰水混合物
D、石墨、熟石灰、石油

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科目： 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A、用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
B、用點(diǎn)燃的方法除去CO中混有的少量CO2
C、用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4，得到純凈的KNO3
D、用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）

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科目： 來源： 題型：

我市田灣核電站是中國(guó)單機(jī)容量最大的核電站，核電站是利用核裂變或核聚變反應(yīng)所釋放的能量產(chǎn)生電能的熱力發(fā)電廠，目前廣泛使用的核原料是鈾235和钚239，鈾是第92號(hào)元素，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、鈾是金屬元素
B、鈾235原子核外電子數(shù)為143
C、鈾是放射性元素
D、鈾235在核裂變時(shí)原子核發(fā)生了變化

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科目： 來源： 題型：

小明同學(xué)是熱愛生活、愛好化學(xué)的學(xué)生，下列是小明同學(xué)平時(shí)的部分觀察、記錄、分析、總結(jié)，其中不科學(xué)的是（　�。�
A、4月15日：削皮蘋果未及時(shí)吃掉，置露于空氣中一段時(shí)間后“生銹”，是“氮?dú)庾魉睢?/span>
B、4月16日：游覽網(wǎng)頁(yè)得知，家用不粘鍋涂層的主要成分是聚四氟乙烯[-CF2=CF2-]n，聚四氟乙烯是有機(jī)高分子合成材料
C、4月17日：電水壺中土黃色的水垢主要成分是碳酸鈣，可以用家里的食醋進(jìn)行清洗
D、4月18日：家用一次性紙杯，倒入開水而不被水浸漬爛掉，是因?yàn)榧埍瓰閺?fù)合材料

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科目： 來源： 題型：

二氧化碳的捕捉與封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一，科學(xué)家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2（如圖）．則關(guān)于該方法的敘述正確的是（　�。�
A、該方法中包含復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)等
B、物質(zhì)①是NaOH溶液
C、操作①是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶
D、該方法可制得純凈的CO2

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（　�。�
A、H2SO4→H2O
B、CO2→CO
C、KNO3→KCl
D、CaCO3→CaO

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科目： 來源： 題型：

“碳捕集與封存”是現(xiàn)在乃至今后研究的課題--把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中．關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、CO2 分子間有間隔
B、CO2 氣體較易液化
C、CO2 是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
D、大氣中CO2增加會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

下列各組溶液不另加試劑就能鑒別的是（　�。�
A、氫氧化鈉、硫酸銅、氫氧化鈣、硝酸鉀
B、碳酸鈉、鹽酸、氯化鋇、硝酸銀
C、鹽酸、氫氧化鉀、硫酸、氯化鎂
D、氯化鈉、硫酸鐵、氯化鉀、氫氧化鋇

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科目： 來源： 題型：

碳化硅（SiC）陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料．在空氣中碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：SiC+2NaOH+2O2
 高溫 
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Na2SiO3+X+H2O，下列有關(guān)X物質(zhì)的化學(xué)式推斷中，正確的是（　�。�
A、CO2
B、CO
C、SiO2
D、Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案