相關(guān)習(xí)題
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如圖一為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.20℃時,向兩個分別盛有等質(zhì)量甲、乙的燒杯中,各加100g水,充分溶解后,其現(xiàn)象如圖二所示.

(1)
 
(填“M”或“N”)表示甲的溶解度曲線.
(2)曲線上P的含義是
 
時甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)若將甲、乙溶液降溫,
 
(填“一定”或“不一定”)都析出固體.
(4)將甲過濾后濾液升溫至50℃,溶液質(zhì)量
 
(填“會”或“不會”)改變.

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用化學(xué)方程式解釋:
(1)常溫下鋁有很好的抗腐蝕性
 

(2)用CuSO4溶液鑒別假黃金(Cu-Zn合金 )
 
,
(3)如圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖,爐內(nèi)B區(qū)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 

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水是生命之源,請回答下列問題:
(1)水由
 
組成,是由
 
構(gòu)成.
(2)飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康.生活中采用
 
的方法降低引用水的硬度.除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是
 
.測定飲用水的酸堿度,可使用
 
.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH
 高溫 
.
 
2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為
 

(3)水是常用的溶劑,將下列物質(zhì)分別加入水中,充分攪拌后,不能形成溶液的是
 

A.白糖          B.白醋          C.白酒           D.麻油.

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3月29日我市進行了中考化學(xué)實驗操作考試,有以下三個考題:
①粗鹽提純;②二氧化碳的制取;③氧氣的制。疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
(1)甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了如圖儀器和藥品的實驗臺前:

①甲同學(xué)抽到的考題是
 
(“填序號);
②寫出圖中A、B兩儀器的名稱:A
 
,B
 

③下圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是
 
(填字母標號),其中裝置有誤的是
 
(填字母標號).

當觀察到
 
現(xiàn)象時,甲同學(xué)可以開始b操作.
④若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其反應(yīng)的原理可用化學(xué)方程式表示為
 

(2)乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:
請根據(jù)流程圖回答:
①操作Ⅰ的名稱是
 
,加入的試劑A是
 
,沉淀是
 
;
②寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
③蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是
 

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(1)檢驗一氧化碳氣體中是否混有二氧化碳,通常選用氫氧化鈣溶液而不選用氫氧化鈉溶液,其理由是:
 

(2)試用兩種不同的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,簡述方法和現(xiàn)象.

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(1)請用化學(xué)符號表示:
①空氣中含量最多的物質(zhì)
 
;②人體缺
 
元素有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病;③稀硫酸能導(dǎo)電是因為稀硫酸中含有較多自由移動的
 
 
離子.
(2)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請回答下列問題:
①鐵制品在空氣中易生銹,鐵銹的主要成分是
 
(寫化學(xué)式).
②炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是
 

③天然氣是家用燃料之一,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

④石灰水暴露于空氣中易變質(zhì),寫出變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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實驗室準備了如圖所示的儀器,以及高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸三種藥品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)儀器I的名稱是
 

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在上述儀器中,經(jīng)過了'磨砂“處理的是
 
(填字母,下同).
(3)若要制取一瓶二氧化碳氣體,需要選擇的儀器有
 
,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是
 

(4)若要進行氧氣的制取實驗,還需增加的儀器是
 
;收集氧氣時,必須用到的儀器是
 
;實驗過程中,確定氣體已收集滿的方法是
 

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如圖,燈焰處a為
 
,c為
 

把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,1-2秒后取出,觀察到火柴梗在
 
處(填a、b、c)的部分最先碳化(變黑),說明
 

試解釋家用煤氣爐上都有一個高低適宜的放鍋三角架?
 

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如圖,A-H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知:常溫下,
已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出上圖中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
;②
 

(3)反應(yīng)①③基本反應(yīng)類型是
 
,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是
 

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元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.
(1)查出碳的相對原子質(zhì)量:
 
,寫出16號元素的元素符號:
 

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
  (填序號).
A.質(zhì)子數(shù)不同  B.中子數(shù)不同   C.相對原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同
(3)原子序數(shù)為11的元素名稱是
 
,在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子容易
 
  (填“得”或“失”)電子,形成的離子的符號為
 

(4)寫出原子序數(shù)13的單質(zhì)在原子序數(shù)8的單質(zhì)中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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