下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類正確的一組是（    ）

A. 苛性鈉——NaOH——堿                B. 純  堿——KOH——鹽

C. 蘇  打——NaHCO₃——酸              D. 石灰石——CaO——氧化物

生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　　）

A. 碘酒           B. 白醋            C. 泥水         D. 蔗糖水

下列食品制作的部分過(guò)程中涉及到化學(xué)變化的是（    ）

A. 生產(chǎn)紅糖時(shí)蒸發(fā)甘蔗汁液      B. 釀制紅曲酒時(shí)發(fā)酵糯米

C. 制作火腿時(shí)將成品切塊包裝    D. 制作蜜棗時(shí)除去棗核

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①　　②　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法，如分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、　　、　　等．

（3）采用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如：　　（填序號(hào)）．

①產(chǎn)物無(wú)污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣

（4）甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇　或　（填字母序號(hào)）裝置，加入藥品前應(yīng)注意檢驗(yàn)裝置的　　性．

（5）乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣，他應(yīng)該裝置試管內(nèi)導(dǎo)管口處添加了一小團(tuán)棉花，其目的是　　．

（6）丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑，他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí)，在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高，而棉花是易燃物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全．判斷丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確與否，你認(rèn)為較科學(xué)的依據(jù)是　　（填序號(hào)）．

①依據(jù)教科書(shū)的觀點(diǎn)  ②依據(jù)老師的觀點(diǎn)    ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)

（7）試計(jì)算一間40m³空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為多少克？（ρ_氧氣=1.429kgkg/cm³）

寫(xiě)出下列文字表達(dá)式．

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣　　．

（2）硫在氧氣中燃燒　　．

（3）石蠟在空氣中燃燒　　．

簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果．

（1）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛．

（2）被加熱的玻璃容器外壁有水．

（3）量液體時(shí)用俯視觀察．

（4）向燃著的酒精燈里加酒精．

實(shí)驗(yàn)室有四瓶氣體，它們是空氣、氧氣、氮?dú)夂投�氧化碳，�?qǐng)問(wèn)怎樣鑒別它們？

小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，并按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是　　．

②小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象．經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（答一條）　　．

③小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是（答一條）　　．

將一種無(wú)味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱．

C　　       F　　

（2）集氣瓶底有少量液體D的作用是　　．

（3）寫(xiě)出A→C反應(yīng)的文字表達(dá)式：　　．

根據(jù)空氣中的成分填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有　　；

（2）約占空氣體積78%的氣體是　　，它是生產(chǎn)化肥的重要原料；

（3）　　是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)，它的固體是一種人工降雨的材料．