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科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類(lèi)正確的一組是(    )

A. 苛性鈉——NaOH——堿                B. 純  堿——KOH——鹽

C. 蘇  打——NaHCO3——酸              D. 石灰石——CaO——氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:


生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。

A. 碘酒           B. 白醋            C. 泥水         D. 蔗糖水

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列食品制作的部分過(guò)程中涉及到化學(xué)變化的是(    )

A. 生產(chǎn)紅糖時(shí)蒸發(fā)甘蔗汁液      B. 釀制紅曲酒時(shí)發(fā)酵糯米

C. 制作火腿時(shí)將成品切塊包裝    D. 制作蜜棗時(shí)除去棗核

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①    

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法,如分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、  、  等.

(3)采用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:  (填序號(hào)).

①產(chǎn)物無(wú)污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣

(4)甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇 或 (填字母序號(hào))裝置,加入藥品前應(yīng)注意檢驗(yàn)裝置的  性.

(5)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他應(yīng)該裝置試管內(nèi)導(dǎo)管口處添加了一小團(tuán)棉花,其目的是  

(6)丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑,他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全.判斷丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確與否,你認(rèn)為較科學(xué)的依據(jù)是  (填序號(hào)).

①依據(jù)教科書(shū)的觀點(diǎn)  ②依據(jù)老師的觀點(diǎn)    ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)

(7)試計(jì)算一間40m3空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為多少克?(ρ氧氣=1.429kgkg/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列文字表達(dá)式.

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣  

(2)硫在氧氣中燃燒  

(3)石蠟在空氣中燃燒  

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科目: 來(lái)源: 題型:


簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致的不良后果.

(1)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛.

(2)被加熱的玻璃容器外壁有水.

(3)量液體時(shí)用俯視觀察.

(4)向燃著的酒精燈里加酒精.

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科目: 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有四瓶氣體,它們是空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸,?qǐng)問(wèn)怎樣鑒別它們?

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科目: 來(lái)源: 題型:


小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理,認(rèn)為可用木條燃燒產(chǎn)生的木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,并按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是  

②小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(答一條)  

③小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是(答一條)  

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科目: 來(lái)源: 題型:


將一種無(wú)味的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無(wú)現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱.

C         F  

(2)集氣瓶底有少量液體D的作用是  

(3)寫(xiě)出A→C反應(yīng)的文字表達(dá)式:  

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科目: 來(lái)源: 題型:


根據(jù)空氣中的成分填空:

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有  

(2)約占空氣體積78%的氣體是  ,它是生產(chǎn)化肥的重要原料;

(3)  是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì),它的固體是一種人工降雨的材料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案