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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)符號的意義或化學(xué)名稱:
①2H2O ②5Na+ ③ 3個碳原子
④ 、2個銨根______ ⑥3個氧原子構(gòu)成的臭氧分子______
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類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是( )
A.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
B.原子和分子均是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.金屬元素有正化合價(jià),因此非金屬元素一定沒有正化合價(jià)
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空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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某同學(xué)用托盤天平稱量固體藥品時,右盤上砝碼質(zhì)量為3g,游碼質(zhì)量為0.2g,指針向左偏轉(zhuǎn),藥品的質(zhì)量一定是
A、3.2g B、2.8g C、大于3.2g D、不足3.2g
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下列操作方法符合操作規(guī)范的是
A節(jié)約藥品,將實(shí)驗(yàn)用剩的藥品放回原試劑瓶中 B托盤天平稱量時,用手移動游碼
C.試管中的液體加熱時,液體的量不超過試管容積的1/3
D.過濾時,為了加快過濾速度,用玻璃棒攪動漏斗里的液體
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知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c相對應(yīng)的是
A.原子、原子核、核外電子
B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核
D.核外電子、原子核、原子
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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,產(chǎn)生白色火焰
B. 磷在空氣中燃燒時, 發(fā)出紫藍(lán)色火焰。生成無色無味氣體
C. 鎂帶在空氣中燃燒時,生成白色的氧化鎂
D.在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)
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