科目: 來(lái)源: 題型:
取氯酸鉀和二氧化錳混合物12g制氧氣加熱一段時(shí)間后測(cè)得50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻稱量其質(zhì)量為10.08g。求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少克?
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科目: 來(lái)源: 題型:
食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸。醋酸分子的結(jié)構(gòu)模型如圖所示:
則(1)醋酸分子中碳、氫、氧三種原子個(gè)數(shù)比為 ;
(2)醋酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為 ;
(3)醋酸分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖2-6所示的四種:
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)工業(yè)上常采用途徑丁來(lái)制取氧氣,這種方法是 (填“物理”或“化學(xué)” )變化。以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
(2)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
圖2-7
①寫出 a 、b儀器的名稱: a , b 。
②實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填編號(hào)),試管口要放 ,目的是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,基本反應(yīng)類型是 。
③采用途徑乙制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 (填編號(hào)),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 。
④F裝置中充滿水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從___(填“c”或“d”) 端通入。
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科目: 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。
①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),下同)________;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管A中的氣體是___________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是___________;
③分析圖2可知,在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是___________;
A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行___________(填操作名稱),該操作需要用到的玻璃儀器有___________。
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái) B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多,可能的原因是___________。(寫出一條即可)
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
某同學(xué)采用右圖所示裝置進(jìn)行此步操作,
其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是___________。
(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便,檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還
是軟水可以用_____________。
(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水,該反應(yīng)的過(guò)程可用下列圖示描
述。
上述變化的化學(xué)方程式為 ;
你從圖中還可以看出的信息是 (只填一條即可)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D___________,G___________,H___________。
(2)請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
①B→F_____ ______,②C→B___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:
(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng);
(2)D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 ;
(3)寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)核外電子排布相同的是_______; (2)屬于同種元素的是______;
(3)表示陽(yáng)離子的是 ; (4)屬于非金屬元素原子的是____。
(5)化學(xué)性質(zhì)相似的是 ;
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用化學(xué)符號(hào)填空
⑴4個(gè)硫酸根 ; ⑵2個(gè)鎂離子 ; ⑶3個(gè)水分子 ;
⑷人體中含量最多的金屬元素是 ;⑸碳酸鈉 ;
(6)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是
A.表中a的值為1.8 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是14.4g,則無(wú)X生成
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