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下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是( 。

  A. 在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐

  B. 在河流入海處易形成沙洲

  C. “尿毒癥”患者做血液透析治療

  D. 三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀

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.根據(jù)化學(xué)實驗操作要求,你認(rèn)為下列實驗操作錯誤的是  

①為了方便,稱重時直接用手抓起藥品

②為了節(jié)約,把剩余的藥品放回原瓶中

③滴瓶上的滴管用過后,先用水洗凈再放回滴瓶

④用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管懸空垂直于容器上方

⑤給試管中的液體加熱后,所盛液體必須達(dá)到試管容積的

⑥洗凈后的試管,放置晾干的正確方法是管口向下,并倒扣在試管架上.

 

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化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,正確的實驗操作是實驗成功的保證.請你回答下列問題:

(1)使用托盤天平稱量藥品時,藥品應(yīng)放在  盤(填“左”或“右”);

讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)  ;

(3)加熱時,試管中液體體積最好不要超過試管容積的  

 

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請根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是  

A圖稱量前,要將天平調(diào)平衡,首先要把  ,然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲;

(3)上述圖有明顯錯誤的是 (填序號);C中的玻璃棒作用時:攪拌,防止  

 

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某學(xué)生用托盤天平稱量時,誤將藥品和砝碼位置放顛倒了.待平衡時,稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為9.5g(1g以下用游碼),則藥品的實際質(zhì)量為  

 

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.托盤天平兩端的燒杯中,分別盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,天平平衡.現(xiàn)向兩燒杯中分別加入Mg和Mg(OH)2,兩燒杯中的物質(zhì)均恰好完全反應(yīng),將游碼移到1.8克處,天平重新平衡.將加入的Mg和Mg(OH)2的位置標(biāo)在天平上方的括號內(nèi).請選擇你感興趣的一種物質(zhì),計算其加入的質(zhì)量:選擇的物質(zhì)是  ,其質(zhì)量為  .(已知:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O)

 

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用托盤天平稱量40g氫氧化鈉藥品時,用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,在托盤太平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在  盤.在下表所列的砝碼中,選出所需砝碼(用“√”表示選用).

砝碼/g 100 50    20   20    10   5

打“√”表示選用     

并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項  (填字母).

 

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將如圖所示四個化學(xué)實驗的實驗?zāi)康奶顚懺跈M線上,并回答相關(guān)問題.

(1)在實驗A中使用的計量儀器是   (填儀器的名稱,).

在實驗B中觀察到的現(xiàn)象是  .在實驗D中觀察到的現(xiàn)象是 .在實驗A和實驗C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

 

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某學(xué)生用托盤天平稱量7.6g藥品,若稱量時指針偏左,則該同學(xué)應(yīng)該采取的措施是 ;另外一位同學(xué)在實驗室里稱取一定質(zhì)量的食鹽,調(diào)節(jié)好天平后,即開始稱量,在左盤中加9.5g砝碼,又將游碼移到1.1g處,則該同學(xué)稱取食鹽的質(zhì)量為  ;某同學(xué)用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn),且面對刻度線,初次俯視讀數(shù)為19mL,倒出部分液體后,仰視液面讀數(shù)為11mL,則該同學(xué)倒出液體的實際體積是  (填“大于”、“小于”或“等于”)8mL.

 

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學(xué)生用托盤天平稱量固體藥品時,砝碼與被稱量物的位置放反了,稱量的結(jié)果是所加砝碼是5g,游碼移至標(biāo)尺0.4g處,達(dá)到平衡,則稱量物實際質(zhì)量為( 。

  A. 4.6g B. 4.8g C. 5.4g D. 5.6g

 

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同步練習(xí)冊答案