用科學(xué)方法去思考

形成科學(xué)認(rèn)識(shí)需要運(yùn)用一定的科學(xué)方法，請(qǐng)回答：

（1）觀察、猜想、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)等收集證據(jù)的方法是獲得感性認(rèn)識(shí)的重要方法．

觀察是用感官或借助儀器去獲得信息的過(guò)程．

猜想是沒(méi)有事實(shí)根據(jù)、不知真假的主觀猜測(cè)，可能會(huì)出錯(cuò)，可不去證明，也可能無(wú)法證明．

假設(shè)是對(duì)客觀事實(shí)的假定性說(shuō)明．假設(shè)必須建立在觀察和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，能夠被檢驗(yàn)，不是對(duì)的，就是錯(cuò)的．

下面的5個(gè)陳述，來(lái)自一位食品與營(yíng)養(yǎng)化學(xué)工作者的筆記．其中，哪個(gè)陳述是觀察？

（填代號(hào)，下同）　；哪個(gè)陳述是猜想？　　；哪個(gè)陳述是假設(shè)？　　．

（2）抽象、歸納、演繹等是理性思維的重要方法．

抽象 是從眾多事物中抽取它們共同的本質(zhì)特征的過(guò)程．例如，微觀粒子Na⁺、Mg²⁺、K⁺、NH₄⁺共同的本質(zhì)特征是都帶正電荷，這類(lèi)微觀粒子稱(chēng)為陽(yáng)離子．

歸納是根據(jù)一系列具體事實(shí)概括出一般原理或結(jié)論的過(guò)程，如你在買(mǎi)櫻桃時(shí)，先拿幾個(gè)櫻桃嘗一嘗，如果都很甜，就能歸納出這份櫻桃是甜的．

下面的4個(gè)陳述，來(lái)自某同學(xué)的化學(xué)筆記．其中，哪個(gè)陳述是抽象的？　　；哪個(gè)陳述是歸納？　　．

2014年4月2日～4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”，最終在百度百科上鎖定“PX”為“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述，向國(guó)人揭示了尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度．PX是“對(duì)二甲苯”，其組成和結(jié)構(gòu)如圖，相關(guān)性質(zhì)如下：

①無(wú)色透明液體，帶有芳香氣味②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃③密度0.86g/cm³④可燃⑤有揮發(fā)性，但比汽油低⑥遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低⑦低毒，毒性與汽油相當(dāng)．

根據(jù)上述信息，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）上述中屬于PX物理性質(zhì)的是（填數(shù)字序號(hào)）　　；

（2）是寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式　　；

（3）根據(jù)PX性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應(yīng)如何保存和儲(chǔ)運(yùn)PX？　　．

分析下列圖象，按要求回答問(wèn)題：

（1）圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是    ；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是   ．

（2）圖Ⅱ是中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是  （填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過(guò)程中溶液顏色的變化為   ．

鐵營(yíng)養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題之一．“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)為目的，按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉（C₁₀H₁₂FeN₂NaO₈）制成的營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品．乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末，性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣耐高溫、不易被氧化；易溶于水；在20℃時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5～5.5之間．根據(jù)以上資料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人體缺鐵會(huì)引起的疾病是  ．乙二胺四乙酸鐵鈉是由   種元素組成的化合物，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是   ．

（2）乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有   ．乙二胺四乙酸鐵鈉的水溶液呈  性．

化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)的圖表。若要推測(cè)一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，以下圖表能給你提供幫助的是（）

A.元素周期表B.常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性表C.相對(duì)原子質(zhì)量表D.常見(jiàn)元素的化合價(jià)表

下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（）

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）

從化學(xué)的視角看，下列關(guān)于化學(xué)物質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A．綠茵場(chǎng)上的足球運(yùn)動(dòng)員、青草和足球都是物質(zhì)

B．任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的

C．你的身體就是你攝入的化學(xué)物質(zhì)做成的

D．看不見(jiàn)的東西都不屬于化學(xué)物質(zhì)

關(guān)于下列事實(shí)的解釋不正確的是（）

下列四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

       A                 B                   C              D

A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋              

B.一定溫度下，不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉                 

C.室溫時(shí)，向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條

D.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣