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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)按要求從氫氣、二氧化碳、硫酸、氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

(1)理想的清潔高效能源

(2)可做干燥劑的酸

(3)可改良酸性土壤的堿

(4)能溶于水的鹽

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)俗稱“搖頭丸”的毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定。“搖頭丸”主要成分的化學(xué)式為C12H19O2N,相對(duì)分子質(zhì)量為209。試回答下列問(wèn)題:

(1)C12H19O2N由 種元素組成,它屬于 (填“無(wú)機(jī)物”或 “有機(jī)物”)。

(2)C12H19O2N中氮元素與碳元素的質(zhì)量比為 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)“遠(yuǎn)離毒品”已經(jīng)成為世界各國(guó)政府及公眾的共同心聲。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (填字母序號(hào))。

A.香煙中含有幾千種有害物質(zhì),吸煙有害健康;

B.毒品可以嘗試吸食,但一定不要長(zhǎng)期或大量吸食,以免成癮;

C.吸毒對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人都有極大的危害;

D.鴉片、嗎啡、海洛因、可卡因、杜冷丁、大麻、冰毒、K粉等被非法使用,就會(huì)成為毒品

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。常用以下方法制得純硅,生產(chǎn)流程示意圖如下:

(1)SiCl4中Si元素的化合價(jià)是 。

(2)石英砂的主要成分為SiO2,與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種有毒的氣體氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)過(guò)程③中發(fā)生反應(yīng)的類型是 反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”之一)。

(4)二氧化硅是生產(chǎn)玻璃的主要原料之一。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中不正確的是 。(填字母序號(hào))

A.玻璃是常見的硅酸鹽材料

B.玻璃鋼屬于金屬材料

C.塑料是人工合成的一類有機(jī)高分子材料

D.生鐵和鋼都屬于合金

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)(1)從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水曬鹽的流程如下:

海水曬鹽后得到的母液是當(dāng)時(shí)溫度下氯化鈉的 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(2)下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

①t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

②將A和B的飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃時(shí)(假設(shè)溶劑質(zhì)量不變),判斷它們?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化?簡(jiǎn)要寫出理由。_________________________

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。

(1)若以二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液為原料制取氧氣,現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?(填寫裝置序號(hào)字母)。

②制取氧氣時(shí),裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)利用該套裝置還可以在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗(yàn)該廢液中是否含有鹽酸,請(qǐng)你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程 。

(3)若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),儀器連接順序?yàn)椋篈→C→B1→D→B2→B3。(已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2、B3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶)

①連接儀器C的目的是 。

②若裝置中不連接B1,用B2裝置在反應(yīng)前后質(zhì)量的增加進(jìn)行計(jì)算,則計(jì)算結(jié)果會(huì) (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。

③若測(cè)得B2增加的質(zhì)量為a g,則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (可為分?jǐn)?shù)形式)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)已知固體混合物A是由KCl、KNO3、CaCO3三種物質(zhì)中的兩種組成;另有一固體混合物B是由NH4Cl、CuO、CuCl2三種物質(zhì)中的兩種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行):

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

(1)沉淀F的化學(xué)式為_____________。

(2)氣體C和氣體G中能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是 (填“C”或“G”)。

(3)混合物B的組成是 (填物質(zhì)的化學(xué)式)。

(4)無(wú)色溶液H中一定含有 種溶質(zhì)。

(5)寫出1個(gè)生成白色沉淀I的化學(xué)方程式 。

(6)如果要確定固體混合物A的組成,還需取少量混合物A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論: 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)鎂是一種用途廣泛的國(guó)防金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取鎂鹽制得的,工藝流程如下圖所示:

請(qǐng)你根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)操作①的名稱是 (填“溶解”、“過(guò)濾”、“蒸發(fā)”之一)。

(2)試劑C中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

(3)從海水中提取MgCl2時(shí),經(jīng)歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過(guò)程,請(qǐng)分析這樣做的目的是 。

(4)某;瘜W(xué)活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室用蒸餾水和氯化鎂配制了氯化鎂溶液,模仿海水進(jìn)行氯化鎂含量的測(cè)定。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取該海水樣品190 g,向其中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:上述海水樣品中氯化鎂的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食品或調(diào)味品的制作過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.牛奶發(fā)酵成酸奶 B.把水果榨成果汁

C.糧食釀成白酒 D.用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是

A.鐵鍋 B.瓷碗 C.塑料盆 D.玻璃杯

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是

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