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下列實驗操作錯誤的是(     )

A B.   C. D.

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有一次上課時,小明覺得很悶、呼吸不暢.他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故,應該用石灰水來檢驗一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學探究中的(     )

A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結(jié)論

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下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是(     )

A.食鹽能溶于水,具有咸味

B.二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁

C.銅能夠?qū)щ?/p>

D.銅質(zhì)門把手上產(chǎn)生綠色斑點

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家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(     )

A.鮮牛奶變質(zhì)   B.用糧食釀酒   C.鋼絲球刷碗   D.潔廁精除垢

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實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示

(1)出儀器名稱:①  ,②  ,③ ,④ 

(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是  ,該反應的化文字表達式是   ,實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能 

(3)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置是B,錐形瓶中應先放入的藥品是  ,裝置B中所發(fā)生化學反應的文字表達式是 

(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度小.則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是  (填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是 

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實驗室常采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,回答下列問題:

(1)寫出反應的文字表達式 

(2)驗滿的方法 

(3)細鐵絲在氧氣瓶中燃燒的表達式:  ;反應現(xiàn)象  

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將“實驗室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項”與有關的“原因描述”的序號一一對應填入空格中

注意事項

原因描述

A制取裝置中試管口要略向下傾斜

①防止水沿導管倒流入熱試管,引起試管裂

B排水法收集完氧氣時應氣將導管

移出水面,再熄滅酒精燈

②不易溶于水,密度比空氣大

C收集氧氣時,可以用排水集氣法,也可以用向上排空氣法

③防止裝置漏氣,氣體不能從導管排出

D實驗前要檢查裝置的氣密性

④防止固體表面的水分在管壁凝聚,流到試管底部使試管炸裂

A     B

C     D

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下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化的是  ,屬于物理性質(zhì)的是  ,屬于化學性質(zhì)的是  .①紙張燃燒②電燈通電發(fā)光、放熱③常溫常壓下水的沸點是100度   ④汽油揮發(fā)⑤食物腐、蘧凭珦]發(fā)   ⑦氯酸鉀受熱易分解,⑧礦石粉碎,⑨水是無色液體,⑩鐵生銹.

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區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法是(不需要回答現(xiàn)象和結(jié)論):

①食鹽和食糖  ;

②酒精和白醋  ;

③高錳酸鉀和氯酸鉀看  

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氧氣、氮氣、氫氣、二氧化碳四種氣體中,不能燃燒也不能支持燃燒的是  ,能使帶火星木條復燃的是 

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同步練習冊答案