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下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是( )
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.鈉原子失去一個電子形成鈉離子
D.原子是最小的微粒,不可再分
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把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需很長時間才能達到同樣的效果.不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是( )
A.分子是不斷運動的
B.分子由原子構(gòu)成
C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小
D.分子間有間隔
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生活中的下列變化,是由于分子發(fā)生了變化引起的是( )
A.水結(jié)成冰 B.衣櫥中的衛(wèi)生球逐漸變小
C.食物腐敗 D.糖塊“化”在水中
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欲配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀硫酸(密度為1.07g/mL),需水和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)各多少毫升?
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已知草甘膦(化學式為C3H8O5P)是一種有機磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙酸等,不可燃,常溫下穩(wěn)定.計算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 ;
(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)
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空氣是人類活動必需的自然資源.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣,結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:①是 ,②是 .
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,發(fā)生的變化是 (填“物理變化”或“化學變化”)
(3)實驗室用A裝置制取氧氣,要求反應(yīng)物的狀態(tài)是 (填“固態(tài)”或“液態(tài)”);
(4)實驗室用B裝置制取氧氣時,應(yīng)選用 試劑,反應(yīng)的文字表達式為 .
(5)實驗室若用D裝置收集氧氣,當 時開始收集;
(6)E裝置中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”).
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在測定空氣中氧氣含量的實驗中,某興趣小組同學采用如下圖所示裝置進行實驗,回答下列有關(guān)問題:
(1)在實驗加熱過程中,緩慢推拉注射器活塞的目的是 ;
(2)小組同學測定V1為60mL,V2為20mL,按正確操作和有關(guān)數(shù)據(jù)計算,最終得出氧氣約占空氣體積的 ,則注射器活塞最終停留在 mL處.
(3)氣球的作用是 ;
(4)若實驗結(jié)束且冷卻到室溫后沒有將氣球內(nèi)的氣體全部擠出就讀數(shù)計算,則測出氧氣占空氣含量結(jié)果會偏 (填“大”或“小”).
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某同學在20℃時進行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①②③,發(fā)現(xiàn)只有②溶液中有少量未溶解的硝酸鉀固體.
(1)溶液①②③中,質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是 ,③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果保留一位小數(shù)點).
(2)若把硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說法正確的是 (填字母)
A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大
D.溶液的質(zhì)量一定變大 E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì).
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