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下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點(diǎn)燃時(shí),能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會(huì)污染空氣,形成酸雨,火柴點(diǎn)燃時(shí)生成這種有害的物質(zhì)是( )
A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫
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下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( )
A.氧氣的密度比空氣略大﹣﹣用于急救病人
B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣?zhàn)鞅Wo(hù)氣
C.石墨能導(dǎo)電﹣﹣可作電極
D.干冰升華吸熱﹣﹣用于人工降雨
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下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( )
A.牛奶變酸奶 B.用水果榨成果汁
C.糧食釀白酒 D.用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭
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我國強(qiáng)制食鹽加碘。即在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防治碘缺乏病的發(fā)生,規(guī)定加碘食鹽含碘量為20mg-40mg/kg。某廠生產(chǎn)的加碘鹽含碘量為25.4mg-38.1mg/kg。
⑴碘酸鉀受熱易分解。烹飪時(shí)添加加碘食鹽應(yīng)注意 ▲ 。
⑵碘酸鉀中各元素質(zhì)量比為 ▲ 。
⑶該廠加碘食鹽每袋(500g)至少添加碘酸鉀多少毫克?
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根據(jù)下圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題
⑴若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用的最佳制取裝置是 ▲ (填字母標(biāo)號(hào)),寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ▲ 。
⑵檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞,若觀察到 ▲ 則說明裝置B不漏氣.寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式 ▲ 。
⑶將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到發(fā)出白光且 ▲ ,證明蠟燭中含有氫元素。接著將蠟燭從集氣瓶中取出, ▲ (填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭中含有碳元素.
⑷為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置 ▲ (填編號(hào)).
⑸實(shí)驗(yàn)室利用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下甲烷無色、無味、密度比空氣小,難溶于水。選用的發(fā)生裝置是 ▲ (填字母標(biāo)號(hào)).某同學(xué)欲利用如右圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從 ▲ 端進(jìn)入(填“a”或“b”)。
⑹氯酸鉀、高錳酸鉀中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是39.2%、40.5%,則加熱100g氯酸鉀、高錳酸鉀完全分解生成氧氣的質(zhì)量分別是39.2g、 ▲ (填“<”、“>”、“=”)40.5g。
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太陽能電池的生產(chǎn)需要純硅。工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如下圖所示:
⑴上述步驟中屬于物理變化的是步驟 ▲ (填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”),其原理是依據(jù) ▲ 不同分離混合物。
⑵寫出步驟Ⅰ發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ ;
⑶步驟Ⅲ使用氫氣前,一定要 ▲ ;其方法是 ▲ ;步驟Ⅲ反應(yīng)的產(chǎn)物除了純硅外,還有一種產(chǎn)物的化學(xué)式為 ▲ ,該產(chǎn)物是由 ▲ 構(gòu)成的(填“分子”、 “原子”、 “離子”)。
⑷與太陽能電池能量轉(zhuǎn)化不同,火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的 ▲ 能轉(zhuǎn)化為電能。
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水是人及一切生物生存所必需的。
⑴海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。
①海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學(xué)元素占海水中溶解物質(zhì)總量的99.8%以上。以上元素中,屬于非金屬元素的共 ▲ 種;
②海洋中的礦產(chǎn)資源還包括如K2S、Na2S等常見的硫化物,請(qǐng)描述硫化物的概念 ▲ 。
⑵海陵中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從如海河某區(qū)域取了水樣,觀察到水樣呈淡黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。
①自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是 ▲ 。
②實(shí)驗(yàn)小組將水樣經(jīng)過沉降、過濾、 ▲ 、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。
③如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:
寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式: ▲ ;物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為 ▲ 。
④下列關(guān)于水的說法不正確的是 ▲ 。
A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的
B.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
C.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化
D.保護(hù)水資源要合理使用化肥、農(nóng)藥。為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
E.家用活性炭凈水器不能將硬水軟化
⑤通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向.寫出電解水的化學(xué)方程式 ▲ 。
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⑴從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。
Al Na+ S2-
① ② ③ ④ ⑤
①上述①-⑤粒子中,屬于陰離子的有 ▲ (填序號(hào),下同);在化學(xué)反應(yīng)中最易失去電子的是 ▲ ;屬于同種元素的粒子是 ▲ ;化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定的粒子是 ▲ 。
②鈉與硫反應(yīng)過程中,鈉原子因失去最外層1個(gè)電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),鈉元素顯 ▲ 價(jià)。
試解釋NaH中H顯-1價(jià)的原因是 ▲ 。
⑵鎂是一種活潑性較強(qiáng)的金屬,在空氣中易發(fā)生緩慢氧化,表面呈灰黑色。右圖是鎂元素形成粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
①該金屬元素位于元素周期表第 ▲ 周期,寫出一種與右圖所示具有相同電子層結(jié)構(gòu)的常見陰離子的符號(hào) ▲ 。
②要觀察金屬鎂的顏色,需將鎂條如何處理? ▲ 。鎂在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱并發(fā)出耀眼的白光,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ 。
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在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.下列有關(guān)說法不正確的是
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | x | y | 0 | 10 |
A.參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量之比為2:1
B.x的取值范圍:0≤x≤30
C.當(dāng)y≤20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.x+y=65
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