科目: 來(lái)源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
某工廠產(chǎn)生的廢氣中除了二氧化碳外,還含有少量的CO和CH4。某校科研小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來(lái)提純其中的二氧化碳,基本過(guò)程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
(1)A室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
(2)在整個(gè)提純過(guò)程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CaO和_______________。
(3)高溫反應(yīng)爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
(4)下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(填序號(hào))_________________。
A. 該技術(shù)可有效減少碳排放
B. “反應(yīng)、分離”過(guò)程中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶和過(guò)濾
C. 能耗大是該技術(shù)的一大缺點(diǎn)
D. 二氧化碳是一種氣體肥料
(5)CH4是天然氣的主要成分,燃燒1Kg CH4氣體,生成CO2氣體的質(zhì)量是____Kg。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)____________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置的字母代號(hào),下同),請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式_________。HCl是一種極易溶于水,且密度比空氣大的氣體,收集HCl氣體應(yīng)選擇的裝置是________。
(3)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,不宣采取的措施有________(填序號(hào))
① 用容積較小的錐形瓶
② 將長(zhǎng)頸漏斗換成針筒以減慢液體的滴加速度
③ 加熱反應(yīng)物
④ 降低液體反應(yīng)物的濃度
(4)某同學(xué)用圖中A、E、F裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)。E裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________,F(xiàn)裝置中的現(xiàn)象是_________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某校興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)同學(xué)們一起參與此次探究之旅。
(1)探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?
【方案設(shè)計(jì)】小麗、小林兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:
方案設(shè)計(jì)者 | 方案步驟 | 方案預(yù)估現(xiàn)象 | 方案預(yù)估結(jié)論 |
小麗 | 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 | pH=7 | 恰好完全中和 |
小林 | 取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生產(chǎn) | 鹽酸過(guò)量,沒(méi)有完全中和 |
【方案評(píng)價(jià)】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中, 同學(xué)的方案是正確的。
【方案反思】請(qǐng)分析另一個(gè)方案錯(cuò)誤的原因: 。
(2)探究二:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
小麗猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小林猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
你的猜想:溶質(zhì)有 (填化學(xué)式)
小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯(cuò)誤的,她的理由是 。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫(xiě)完整:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液 | 小林猜想正確 | |
有藍(lán)色沉淀生成 | 你的猜想正確 |
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省赤壁市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
取10 g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問(wèn)題:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)所生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_____ g。
(2)反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是
A.焚燒秸桿B.汽車(chē)尾氣C.燃燒煤炭D.光合作用
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
本次化學(xué)考試用的紙張,下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是
A.白色B.可燃C.易撕碎D.不溶于水
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“84消毒液”的主要成分是NaClO,NaClO中Cl的化合價(jià)是
A.+1 B.+3 C.+5 D.+7
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A. 測(cè)量溶液的pH B. 移走蒸發(fā)皿
C. 傾倒液體 D. 稀釋濃硫酸
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下面是從小虎的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語(yǔ),你認(rèn)為正確的是
A. 2個(gè)氮原子:N2 B. 鋁離子:Al+3 C. 2個(gè)氫分子:2H2 D. 硝酸銅:CuNO3
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
二甲醚(C2H6O)是一種化工原料,下列關(guān)于二甲醚的說(shuō)法正確的是
A. 由3個(gè)元素組成 B. 碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:8
C. 相對(duì)分子質(zhì)量為46g D. 二甲醚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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