科目: 來(lái)源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
甲、乙、丙、丁、戊、己六種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。
(1)甲俗稱熟石灰,其化學(xué)式為_(kāi)______。
(2)乙是一種可溶性鹽,遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無(wú)色氣體己,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(3)六種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
寫(xiě)出上圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式_______;符合上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)丙的化學(xué)式是______,物質(zhì)已具有的一種用途是_______。
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科目: 來(lái)源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題。
(1)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母序號(hào))。
(2)干燥二氧化碳?xì)怏w可以選用裝置D,氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
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以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
(1)A實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2)B實(shí)驗(yàn)冷卻至室溫后,U型管中液面高度的變化為_(kāi)_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為_(kāi)___。
(4)D實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______,由此可以得出分子_____的結(jié)論。
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科目: 來(lái)源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來(lái)解暑。
【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開(kāi)水、500ml飲料瓶
【制作過(guò)程】如下圖所示。
(1)檸檬酸易溶于水,其水溶液顯酸性。檢驗(yàn)檸檬酸的水溶液顯酸性,可以選擇下列物質(zhì)中的______(填字母序號(hào))。
A. 鐵釘 B.銅絲 C.雞蛋殼 D.食鹽
(2)上述自制汽水屬于“碳酸飲料”,其中碳酸的來(lái)源是________。
(3)材料中的小蘇打是______的俗稱,其水溶液顯堿性。
(4)打開(kāi)該汽水瓶蓋,能夠看到的現(xiàn)象是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目: 來(lái)源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氯化氫制備和性質(zhì)一體化實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)檢驗(yàn)裝置氣密性良好。
(2)制備氯化氫。加熱濃硫酸與氯化鈉固體發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制氯化氫氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(3)收集氯化氫。需要打開(kāi)a使?jié)饬蛩崃魅?號(hào)燒瓶,同時(shí)打開(kāi)______(填b、c或d),關(guān)閉_____(填b、c或d )。當(dāng)觀察到_______時(shí),說(shuō)明2號(hào)燒瓶?jī)?nèi)氯化氫氣體已收集滿,立即關(guān)閉b、d,同時(shí)打開(kāi)c。
(4)將注射器中的水注入2號(hào)燒瓶中,片刻后打開(kāi)d,可以觀察到燒瓶2中出現(xiàn)紅色的噴泉,請(qǐng)解釋噴泉形成的原因__________。
(5)集氣瓶口醮有濃NaOH溶液棉花的作用_________。
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科目: 來(lái)源:2017屆北京市東城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 ②鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱 ③燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
(1)打磨鋁片的目的是__________。
(2)現(xiàn)象①和現(xiàn)象③中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
(3)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象②中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性,經(jīng)pH計(jì)檢驗(yàn),pH_____7,證實(shí)了甲的猜想。
(4)探究白色沉淀的化學(xué)成分。
乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
CuCl中銅元素的化合價(jià)是________。
【查閱資料】
①CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-。
②Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;
②向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份;
③取其中一份無(wú)色溶液……
④將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中……
以上步驟③的實(shí)驗(yàn)方案是________;步驟④的現(xiàn)象是________。
【得出結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。
【反思與評(píng)價(jià)】Al和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?
丙同學(xué)猜測(cè):可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15% CuCl2溶液混合,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。
(5)丙通過(guò)分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是________。
(6)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮________對(duì)Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”。 校園開(kāi)展的下列活動(dòng)與保護(hù)環(huán)境的主題不相符的是
A. 栽花護(hù)綠, 與植物交朋友 B. 布袋購(gòu)物,減少“白色污染”
C. 焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境 D. 不燃放煙花爆竹,低碳?xì)g慶佳節(jié)
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A. 冰川融化 B. 鋼鐵生銹 C. 汽油揮發(fā) D. 海水曬鹽
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列符號(hào)中,既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是
A. N B. 2H C. O2 D. Fe
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列各物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是
A. 乙醇 酒精 C2H4O2 B. 碳酸銨 碳銨 ( NH4)2CO3
C. 氧化鈣 熟石灰 CaO D. 碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3
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