相關(guān)習(xí)題
 0  143776  143784  143790  143794  143800  143802  143806  143812  143814  143820  143826  143830  143832  143836  143842  143844  143850  143854  143856  143860  143862  143866  143868  143870  143871  143872  143874  143875  143876  143878  143880  143884  143886  143890  143892  143896  143902  143904  143910  143914  143916  143920  143926  143932  143934  143940  143944  143946  143952  143956  143962  143970  211419 

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖表示通電分解水的簡(jiǎn)易裝置，回答下列問(wèn)題
（1）通電一段時(shí)間后與電源負(fù)極相連的a試管收集到的氣體是氫氣．
（2）若a試管收集到10ml的氣體，則b試管收集到氣體的體積是5ml．
（3）寫(xiě)出電解水時(shí)反應(yīng)的表達(dá)式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)．
（4）該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為空氣成分示意圖，已實(shí)施的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，農(nóng)村地區(qū)PM2.5和PM10（粒徑分別不大于2.5μm和10μm的顆粒物）允許的最大濃度分別為75μm/m3和150μm/m3（24小時(shí)平均值）．
（1）氣體B是氮?dú)猓?br />（2）寫(xiě)出氣體A的一種用途供給呼吸．
（3）寫(xiě)出紅磷在氣體A中燃燒的反應(yīng)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）結(jié)合數(shù)據(jù)分析PM2.5對(duì)人體健康的危害比PM10的大（填“大”或“小”）．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知鐵離子（Fe3+）核外有23個(gè)電子，鐵原子相對(duì)原子質(zhì)量約為56，鐵是一種銀白色固體，有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，鐵和水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣．
（1）鐵原子的中子數(shù)為30．
（2）寫(xiě)出鐵的一點(diǎn)物理性質(zhì)：鐵有良好的導(dǎo)電性．
（3）寫(xiě)出鐵與水反應(yīng)的文字表達(dá)式：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．學(xué)完水的凈化這節(jié)課后小明收集到一瓶渾濁的河水，它要模擬自來(lái)水的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）小明加入的A物質(zhì)是明礬，其作用是絮凝（填“絮凝”或“消毒”）劑．
（2）操作①的名稱(chēng)是過(guò)濾．
（3）液體C→液體D，常加入活性炭來(lái)吸附水中的顏色和異味．
（4）為了檢驗(yàn)制得的蒸餾水是硬水還是軟水，可加入適量的肥皂水．
（5）愛(ài)護(hù)水資源需要節(jié)約用水和防治水體污染，請(qǐng)寫(xiě)出一條節(jié)約用水的具體措施洗菜的水澆花．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．掌握好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)按照要求書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)符號(hào)
（1）兩個(gè)氫原子2H；
（2）兩個(gè)氧氣分子2O2；
（3）已知硫酸根[SO4]的化合價(jià)為-2價(jià)，請(qǐng)書(shū)寫(xiě)硫酸鋁的化學(xué)式Al2（SO4）3；
（4）可樂(lè)中常含有碳酸[H2CO3]，請(qǐng)計(jì)算H2CO3中碳元素的化合價(jià)是+4價(jià)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．生活處處有化學(xué)，請(qǐng)按要求填空
（1）新鮮茶葉用沸水沖泡后會(huì)散發(fā)清香，說(shuō)明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）自來(lái)水是硬水，生活中常用的加熱煮沸的方法使硬水變成軟水．
（3）生活中常食用加碘食鹽，其中“碘”是指碘元素（選填“原子、元素、分子”）
（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列符號(hào)，既有微觀意義，又有宏觀意義的是（　　）
A．2H2B．3N2C．4FeD．O2

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B鎂粉與稀鹽酸反應(yīng)的速率比鐵釘與鹽酸反應(yīng)的速率快金屬的活動(dòng)性
C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無(wú)催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類(lèi)
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)
B．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金
C．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹
D．“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B．圖書(shū)室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
D．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤瑧?yīng)關(guān)閉氣閥，輕輕打開(kāi)門(mén)窗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案