1．水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A，凈水程度最高的是C．（填序號(hào)）
A．過(guò)濾     B．煮沸    C．蒸餾     D．吸附
（2）小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現(xiàn)象如圖所示，則A是正極，產(chǎn)生氧氣．
（3）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子．通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H₂O．

20．寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在名稱下方寫(xiě)好相應(yīng)的化學(xué)式，如下例：
碳+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳 
C   O₂        CO₂
①紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$五氧化二磷
P O₂ P₂O₅；
②鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$四氧化三鐵
Fe O₂ Fe₃O₄；
③氫氣在氧氣中燃燒氫氣+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$水
H₂ O₂ H₂O；
④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣氯酸鉀$\frac{\underline{\;二氧化錳\;}}{加熱}$氯化鉀+氧氣
KClO₃ KCl O₂．
上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）①②③．

19．實(shí)驗(yàn)室中利用加熱高錳酸鉀來(lái)制氧氣，此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．某物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為S+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO₂．

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A	相同質(zhì)量的金屬銅、鐵、鎂、鋁，含有原子數(shù)目最多的是銅
B	由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C	點(diǎn)燃?xì)錃馇�，需檢驗(yàn)氫氣的純度，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲則可直接點(diǎn)燃
D	質(zhì)子數(shù)決定元素種類

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微觀粒子是（　�。�

A．

O

B．

2

C．

O2

D．

CO2

16．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）過(guò)氧化氫的化學(xué)式H₂O₂；     （2）正六價(jià)的錳元素$\stackrel{+6}{Mn}$；
（3）2個(gè)碳酸根離子2CO₃^2-；      （4）干冰的化學(xué)式CO₂；
（5）原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式MgCl₂．

15．科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并幫助完成下列內(nèi)容：
該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末．他將該粉末取少量放入試管中，滴入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．
（1）【提出問(wèn)題】該氣體的成分是什么？
（2）【猜想與假設(shè)】該氣體可能是CO₂
（3）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水，放在產(chǎn)生氣體的試管口	玻璃棒上有白色物質(zhì)產(chǎn)生	化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O． 該氣體是CO2，由此可判斷該白色粉末中含有碳酸鹽．

老師告訴他：該白色粉末是Na₂CO₃、K₂CO₃、CaCO₃、BaCO₃中的兩種，于是該同學(xué)做了進(jìn)一步探究．
（4）【提出問(wèn)題】該白色粉末的成分是什么？
（5）【猜想與假設(shè)】
猜想1：該白色粉末是Na₂CO₃、K₂CO₃
猜想2：該白色粉末是CaCO₃、BaCO₃
（6）【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象：
①取白色粉末少許于試管中，再注入適量水，振蕩，粉末全部溶解．
②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出現(xiàn)白色沉淀．
（7）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
猜想1正確．請(qǐng)你思考判斷：該同學(xué)做的上述實(shí)驗(yàn)中，是否有必要做第②步？沒(méi)必要；為什么？因?yàn)镃aCO₃、BaCO₃屬于沉淀，Na₂CO₃、K₂CO₃都易溶于水．

14．結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用此方法制氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管甚至水槽內(nèi)．

13．用三種方法鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液：

12．酸雨產(chǎn)生的原因？有哪些危害？如何防治？（各答一條）