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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí),集氣瓶底需預(yù)先放入少量水,其中可以用細(xì)沙代替水的是( 。
①鐵絲      ②紅磷      ③硫磺.
A.B.①②C.①③D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.人類(lèi)的生活、生產(chǎn)離不開(kāi)水.
(1)自然界的水都不是純水、自來(lái)水廠利用沉淀、過(guò)濾、
吸附和消毒等方法凈化水.
(2)取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水,分別加入等量并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒(méi)有浮渣,自來(lái)水中泡沫少且有浮渣,說(shuō)明直飲水的硬度較少(填“大”或“小”).
(3)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法
是煮沸.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.許多物質(zhì)在人類(lèi)生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、焦炭、氫氣、氧氣、二氧化碳、天然氣,請(qǐng)從中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可供給人類(lèi)呼吸的是O2(2)理想的高能燃料是H2(3)可用于滅火的是CO2
(4)可用作建筑材料的是CaCO3(5)工業(yè)上可用于煉鐵的是C.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),A和D含有相同元素.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式為CO2;
(2)A中金屬元素在元素周期表中的原子序數(shù)是29,則一個(gè)該金屬元素的原子含有29個(gè)電子.
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,其中還原劑是C;反應(yīng)②化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.梳理知識(shí)是學(xué)力的一種重要體現(xiàn).若用X表示某種元素符號(hào),則其周?chē)臄?shù)字有如圖所示情況
(1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是C
A.①表示粒子的數(shù)目                   B.②表示X元素在化合物里的化合價(jià)
C.③表示一個(gè)X原子所帶的電量和電性  D.④表示一個(gè)某粒子所含的X原子的個(gè)數(shù)
(2)在“3SO42-”中,任意選一個(gè)數(shù)字,說(shuō)出它的具體含義:硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3個(gè).
(3)元素符號(hào)周?chē)臄?shù)字,還有這兩種情況:X,其中表示X原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,即質(zhì)量數(shù),⑥表示質(zhì)子數(shù).
a.我們教材中在定義相對(duì)原子質(zhì)量的時(shí)候,用到一種碳原子叫碳12,它是含有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子.如果用X來(lái)表達(dá)這種碳原子,則符號(hào)為
b.氫元素的原子有三種:11H、12H、13H,則一個(gè)13H相對(duì)于3個(gè)11H的總質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)是試管,儀器b的用途是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B、C(填裝置標(biāo)號(hào)),將燃著的木條接近集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳已收集滿.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用裝置A制取氧氣,在加藥品之前應(yīng)檢查裝置的氣密性,若用裝置E收集完氧氣,如果先熄滅酒精燈,然后再把導(dǎo)管移出水面,可能造成的后果是會(huì)造成水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
(4)收集某氣體采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是氣體密度比空氣。

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題
溫度/℃1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
(1)10℃時(shí),KNO3溶解度是20.9g.
(2)40℃時(shí),將70g KNO3固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢,形成的溶液質(zhì)量為163.9g.
(3)60℃時(shí),KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,通過(guò)降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體.
(4)向100g水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答:
A、B、C中溶液一定是不飽和溶液的是A.當(dāng)x=6.6g時(shí),B中恰好沒(méi)有固體剩余.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.水和溶液與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)從微觀的角度看,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的.從宏觀的角度看,水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)用pH試紙檢驗(yàn)白醋的酸堿性,測(cè)得的pH小于7.
(5)醫(yī)療上常用的生理鹽水,其中的溶質(zhì)是氯化鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)地殼在含量最多的金屬元素Al.
(2)利用銅良好的延展性和導(dǎo)電性,可制成廣泛應(yīng)用于電力和電子工業(yè)的導(dǎo)線.
(3)使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時(shí)擦干放置,可以減少水對(duì)鐵銹蝕的影響.
(4)我國(guó)古代“濕法冶銅”的原理是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.工業(yè)上“火法煉銅”的一個(gè)主要反應(yīng)是Cu2S+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+X.則X的化學(xué)式為SO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.現(xiàn)有H2、CO、CO2三種氣體,請(qǐng)從不同角度指出其中任一氣體與另兩種氣體的不同之處.
①氫氣是一種單質(zhì)氫氣是一種單質(zhì)  ②一氧化碳具有毒性
③二氧化碳的密度比空氣大  ④二氧化碳具有氧化性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案