9．煤是現(xiàn)在生活、生產(chǎn)中的主要燃料，里面含有少量的硫，它燃燒時常產(chǎn)生一種有害的SO₂（二氧化硫）氣體，一種有毒的氣體CO（一氧化碳）．農(nóng)村常用沼氣代替煤和柴禾，沼氣的成分是CH₄（甲烷）．

8．“神舟六號”載人飛船發(fā)射成功，在火箭中使用聯(lián)氫（N₂H₄）做燃料，一氧化氮做氧化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為N₂H₄+2NO$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2X+2H₂O，則X的化學(xué)式是（　�。�

A．

N2

B．

NO2

C．

NH3

D．

N2O

7．生活處處充滿化學(xué)，下列有關(guān)化學(xué)知識的應(yīng)用敘述錯誤的是（　　）

	A．	用鹽酸除去石灰水試劑瓶中的白膜		B．	食品袋中用一小袋生石灰做干燥劑
	C．	用碳素墨水書寫文件，可長久保存		D．	煤爐上放一壺水，可防止煤氣中毒

6．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

冰塊融化

B．

米飯變餿

C．

瓷碗破碎

D．

濕衣晾干

5．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物16克加熱制取氧氣，完全反應(yīng)后，剩余固體質(zhì)量為11.2克．
（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

4．實驗探究是獲取化學(xué)知識的重要途徑：
（1）如圖1裝置中，當(dāng)兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后，天平不再保持平衡，該反應(yīng)：遵循（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．若反應(yīng)物不變，要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，對該裝置的改進(jìn)措施是在密閉容器中進(jìn)行．
（2）如圖2現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答有關(guān)問題．

寫出圈中標(biāo)有字母的儀器名稱：a錐形瓶．
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是B，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
③巖香同學(xué)利用F裝置測量所收集的氧氣的體積，則氧氣應(yīng)從c（填“b”或“c’’） 端進(jìn)入，F(xiàn)裝置后還應(yīng)補(bǔ)充的一種儀器是量筒  （填儀器名稱）．
氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH₄Cl和固體Ca（OH）₂加熱制得NH₃，同時得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH₄Cl+Ca（OH）₂=CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑，實驗制取和收集NH₃必須選用上述儀器中的BE（填序號）．

3．在H、O、C、S、四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）可用于人工降雨的氧化物CO₂；
（2）能形成酸雨的物質(zhì)是SO₂；
（3）最簡單的有機(jī)化合物CH₄．
（4）可替代汽油的汽車環(huán)保燃料C₂H₅OH．
（5）具有可燃性的氣體單質(zhì)是H₂．

2．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空或?qū)懗龇�號的意義
（1）①2個氫原子：2H；  
②2個氮氣分子2N₂；
③硫酸根離子：SO₄^2-； 
④五氧化二磷：；
⑤鋁離子：P₂O₅；   
⑥氧化鐵中鐵元素的化合價：$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（2）若用“”表示一個氧原子，則“”表示的微粒是O₂．

1．下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�

	A．	mg水受熱形成mg水蒸氣
	B．	煤燃燒后留下的煤灰比原煤質(zhì)量少
	C．	10g食鹽溶于70g水中得到80g食鹽水
	D．	濕衣服晾干后，質(zhì)量變小

10．下列各組化合物中，只含有C、H、O三種化學(xué)元素的是（　�。�

A．

抗體和糖原

B．

DNA和RNA

C．

脂肪和核糖

D．

ATP和酶