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科目: 來源: 題型:填空題

9.實(shí)驗(yàn)室用“雙氧水”和二氧化錳來抽取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
小明同學(xué)用“雙氧水”清洗傷口時(shí),不小心將“雙氧水”滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,他想水泥塊能否也可以做“雙氧水”分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊,先用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究.
【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一在裝有過氧化氫溶液的試管口,放一個(gè)帶火星的木條木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率慢
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
【結(jié)論】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.
【討論與反思】小芳認(rèn)為僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她認(rèn)為還需要增加兩個(gè)探究:①水泥塊的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有變化,②水泥塊的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否有變化.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如表是氯化鉀的溶解度與溫度的關(guān)系表格:
 溫度/(℃) 1020 30 40 50 60 70 80 90 
 溶解度/(g) 3134 37 40.6 42 45.5 48 51 54 
(1)50℃時(shí),氯化鉀的溶解度為42g.
(2)氯化鉀的溶解度隨溫度的如何變化?氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大.
(3)某氯化鉀飽和溶液中,100克水中含氯化鉀50克,此溶液可能所處的溫度為70℃~80℃.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.在80克15%的硝酸鉀溶液中分別加入:(1)加入20g水;(2)加入20g硝酸鉀且完全溶解;(3)加入20克20%的硝酸鉀溶液,求這幾種方法制得的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.取177.6g的稀鹽酸與50g石灰石恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳17.6g.
求:①石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A.在空氣中加熱鐵絲,火星四射
B.鎂條放入稀鹽酸中,反應(yīng)后溶液溫度降低
C.電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為1:8
D.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

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科目: 來源: 題型:填空題

4.某化學(xué)小組利用CO模擬冶煉鐵的原理(如圖所示)
(1)為了避免裝置A在加熱時(shí)發(fā)生爆炸,加熱前應(yīng)先通一會(huì)兒CO
(2)A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)裝置B的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w;收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣
(4)通過測定哪些物質(zhì)的質(zhì)量可以得出赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量?氫簡要說明計(jì)算原理(假設(shè)所有裝置中的反應(yīng)均完全)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.為探究氣體X的組成,某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取2.40g氧化銅,在加熱條件下,與足量氣體X反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?jīng)測定,生成物中含0.54g水和0.28g氮?dú)猓铝薪Y(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A.X一定含氮和氫元素
B.參加反應(yīng)的X質(zhì)量為0.82g
C.X一定不含氧和銅元素
D.參加反應(yīng)的X所含氫元素質(zhì)量為0.06g

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科目: 來源: 題型:填空題

2.為了探究CO2和NaOH確定發(fā)生了化學(xué)變化,某試驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列A、B、C、D4種實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置C出現(xiàn)的現(xiàn)象為錐形瓶內(nèi)的氣球膨脹,產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),吸收了二氧化碳從而使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小.
(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B,該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是二氧化碳還能溶于水也跟水反應(yīng).
(3)為消除上述顧慮,我們可以通過做對照實(shí)驗(yàn),具體的做法為將氫氧化鈉換成水進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.電解水時(shí),常加入氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,把6克氫氧化鈉完全溶解于44克水中.
(1)通電一段時(shí)間后,剩余溶液質(zhì)量為36克,此時(shí)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
(2)若通電一段時(shí)間后,氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,則有多少克水被電解了?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.下表是探究鐵生銹條件的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄:
 實(shí)驗(yàn)編號(hào) ① ② ③ ④ ⑤
 實(shí)驗(yàn)裝置     
 現(xiàn)象 生銹較嚴(yán)重 生銹較嚴(yán)重 生銹 未生銹 未生銹
【分析與結(jié)論】
(1)通過比較③④⑤可得出結(jié)論:鐵與水、氧氣共存時(shí)發(fā)生銹蝕.
(2)通過比較①②③可得出結(jié)論:鹽溶液和酸能加快金屬的銹蝕速度.
【拓展延伸】
鐵生銹過程緩慢,小明提出用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較相同時(shí)間內(nèi)細(xì)U型管內(nèi)放入足量的細(xì)鐵絲,并分別加入等量的水和食鹽水(均未浸沒鐵絲),數(shù)分鐘后,現(xiàn)象如圖.
(1)A中的液體是水;
(2)小明同學(xué)研究稀硫酸對鐵生銹的影響時(shí),出現(xiàn)了與A、B實(shí)驗(yàn)截然相反的現(xiàn)象(如圖C所示),請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原因:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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同步練習(xí)冊答案