18．在實驗中，當(dāng)要量取10ml液體藥品時，應(yīng)該選用的量筒為（　�。�

A．

5ml的量筒

B．

20ml的量筒

C．

50ml的量筒

D．

100ml的量筒

17．恩施被譽為“世界硒都”．硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)如圖提供的硒的有關(guān)信息，下列說法中，正確的是（　�。�

	A．	硒屬于金屬元素，其質(zhì)子數(shù)為34
	B．	在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易失去2個電子
	C．	硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=18
	D．	硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

16．用水壺?zé)�開水時，壺蓋被頂開．對這一現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�

	A．	燒開后水分子個數(shù)增多
	B．	水分子同時向上運動，撞開壺蓋
	C．	分子可以分裂為原子，質(zhì)量增加
	D．	水汽化時，分子間空隙變大，體積膨脹

15．在如圖所示結(jié)構(gòu)示意圖中與化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．醫(yī)學(xué)上常用雙氧水清洗傷口和局部抗菌，小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取該雙氧水68g放入燒杯中，然后加入2g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g．請回答下列問題：
（1）反應(yīng)完畢烘干稱量二氧化錳固體質(zhì)量為2g，生成的氧氣為0.96g．
（2）該雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）

13．實驗?zāi)郴瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想制取并研究氧氣的化學(xué)性質(zhì)，請幫助他們完成下列問題．

（1）寫出儀器名稱：①分液漏斗；②錐形瓶．
（2）現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：A、氯化鈉（NaCl）  B、水 C、氯酸鉀（KClO₃）D、過氧化氫
①從元素組成角度推測，上述物質(zhì)不可能制得氧氣的是A（填字母）．
②最適合實驗室制氧氣的藥品是D（填字母），理由是操作簡單，產(chǎn)物無毒．
（提示：氯酸鉀加熱可產(chǎn)生氧氣，同時伴有有毒的副產(chǎn)物氯氣．）
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填分解或化合），其中二氧化錳起催化作用．
（4）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可以選擇的發(fā)生裝置為B，收集干燥氧氣的裝置為E（填寫字母），用該裝置驗證氧氣集滿的方法是帶火星的木條放在瓶口木條復(fù)燃，證明收集滿
（5）若錐形瓶中反應(yīng)太劇烈，請?zhí)岢鰧嶒灠踩�注意事項A（填字母）．
A．控制液體的滴加速度  B．用體積較小的錐形瓶  C．加熱錐形瓶
（6）將紅熱的木炭放入制備的氧氣中，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒更旺，結(jié)合圖F，請從微觀角度說明原因單位體積內(nèi)氧分子數(shù)目越多，反應(yīng)越劇烈．
（7）實驗后該小組的同學(xué)得出以下結(jié)論，你認為正確的結(jié)論是C（填字母）．
A．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活波的氣體，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
B．氧氣是可燃物燃燒的催化劑．
C．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)．

12．完成下列化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒2Fe+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe₃O₄反應(yīng)類型化合反應(yīng)
（2）實驗室用直流電源電解水2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑反應(yīng)類型分解反應(yīng)
（3）氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

11．寫出符合下列物質(zhì)的化學(xué)式
（1）氧化鐵Fe₂O₃        （2）氫氧化鎂Mg（OH）₂
（3）硫酸銅CuSO₄       （4）碳酸鋇BaCO₃．

10．請用元素符號和數(shù)字填空：
（1）2個硫酸根離子2SO₄^2- （2）氖氣Ne
（2）+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$   （4）地殼中含量最多的金屬元素Al．

9．下列關(guān)于水的敘述中，描述的是水的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

	A．	降溫到0℃，水結(jié)成冰		B．	加熱到100℃，水變成水蒸氣
	C．	給水通電，會生成氫氣和氧氣		D．	水蒸氣遇冷，凝結(jié)成水