5．下列氣體中，能供給動植物呼吸的是（　�。�

A．

CO2

B．

O2

C．

N2

D．

H2

4．人類的生存離不開化學(xué)．請按照要求完成填空：
①空氣中可供人類呼吸的氣體是氧氣；
②活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為它具有吸附作用．
③中國科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，以表彰她創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥青蒿素（化學(xué)式為C₁₅H₂₂O₅）．青蒿素由三種元素組成，分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15：22：5，摩爾質(zhì)量為282g/mol，每0.5mol青蒿素含有90g碳元素，約含1.505×10²⁴個氧原子．酒精（C₂H₆O）的元素組成和青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）完全相同，但這兩種物質(zhì)的性質(zhì)不同，其原因是分子構(gòu)成不同．

3．實驗?zāi)軌蜻_(dá)到目的是（　�。�

	A．	除去CO中的CO2		B．	探究MnO2對反應(yīng)速率的影響
	C．	探究可燃物燃燒的條件		D．	探究影響物質(zhì)溶解性的因素

2．實驗室部分儀器或裝置如圖8所示，請回答下列問題

（l）寫出指定儀器的名稱：A試管，B長頸漏斗．
（2）若要收集一瓶氧氣時，收集裝置只能選擇圖1中的F．（填標(biāo)號）
雙氧水和二氧化錳制取氧氣的符號表達(dá)式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是酒精燈，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；實驗時試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇澄清石灰水．（任寫一種，合理即可）

1．在下表的空格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)符號，并指出物質(zhì)的類別（單質(zhì)、氧化物、化合物）

物質(zhì)名稱		氯酸鉀	二氧化碳
化學(xué)符號	Fe
物質(zhì)類別

20．如圖是實驗室常用的一個裝置，相關(guān)說法正確的是（　�。�

	A．	M中盛放硫酸，N中隔板上放大理石，可以制二氧化碳
	B．	關(guān)閉彈簧夾，在M中不斷加水，水面不斷下降，證明該裝置氣密性良好
	C．	該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，其原理與啟普發(fā)生器相同
	D．	N中儲滿氣體后，通過M將水注入N，一定可以排出N中的氣體

19．通過實驗?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�

	A．	分離溶液中NaCl和CaCl2兩中溶質(zhì)		B．	檢驗蠟燭燃燒生成的水
	C．	鑒定溶液中溶質(zhì)是否含有碳酸根		D．	用水吸收CO

18．某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示實驗裝置研究影響金屬與硫酸反應(yīng)速率的因素．
步驟如下：
①關(guān)閉K₂、打開K₁，檢查乙裝置氣密性，向乙中加入鋅粒和稀硫酸，塞緊膠塞．
②待氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生，關(guān)閉K₁、打開K₂，并開始計時．
③待丁中收集到10mL水，結(jié)束計時．
④換不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、不同體積的硫酸，與質(zhì)量相同的同一種鋅粒重復(fù)實驗．
每次實驗的數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗	1	2	3	4	5	6
硫酸用量/mL	10	20	40	10	20	40
硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%	10	10	10	20	20	20
收集所用時間/s	106	102	97	45	41	40

（1）乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．
（2）檢查乙裝置氣密性的方法是關(guān)閉K₂、打開K₁，用手握住集氣瓶乙，如果甲燒杯中有氣泡冒出，則證明該裝置氣密性良好．
（3）通過比較實驗1與4、2與5、3與6（填數(shù)字）的數(shù)據(jù)可以得出，對金屬與硫酸反應(yīng)速率有顯著影響的是硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

17．實驗小組同學(xué)通過以下實驗研究可燃物燃燒的條件．
已知：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃．

實驗裝置	實驗過程	實驗現(xiàn)象
	①取一燒杯，加入適量的生石灰，再分別取少量白磷、紅磷放在燒杯上的銅片上． ②向燒杯中加入一定量的冷水．	一會兒白磷發(fā)生燃燒，紅磷不燃燒．

（1）氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（2）此實驗研究的可燃物的燃燒條件是達(dá)到可燃物的著火點．

16．用H、C、O、Cl、Ca五種元素中的一種或幾種組成物質(zhì)，回答下列問題．

（1）寫出一種單質(zhì)的化學(xué)式H₂．
（2）某氣體能在氧氣中燃燒，生成的物質(zhì)與該氣體組成元素相同，該氣體是CO．
（3）氫、氧兩種元素組成的甲物質(zhì)可發(fā)生分解反應(yīng)，其微觀示意圖如圖，請在方框內(nèi)畫出丙的微粒圖示．
（4）按如圖丁裝置進(jìn)行實驗（氣密性良好），將液體滴入瓶中，關(guān)閉活塞．請根據(jù)表中現(xiàn)象，寫出符合要求的物質(zhì)．

現(xiàn)象 物質(zhì)	氣球變鼓，一段時間后恢復(fù)原狀	氣球變鼓，一段時間后不恢復(fù)原狀
固體	CaO	Na2CO3
液體	H2O	鹽酸