12．某陽離子核電荷數(shù)為a，核內(nèi)有b個質(zhì)子和c個中子，核外有d個電子，則（　�。�

A．

a=b=c=d

B．

a=b＜d

C．

a=b＞d

D．

a=b＞c=d

11．下列說法中正確的是（　　）

	A．	干凈的物質(zhì)一定是純凈物		B．	混合物是由兩種物質(zhì)組成的
	C．	經(jīng)過過濾后得到的水是純水		D．	在化學(xué)變化中，原子不可再分

10．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的
紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上
點(diǎn)燃紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完；
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中且占容積的$\frac{1}{5}$；由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾男再|(zhì)：其中物理性質(zhì)是氮?dú)怆y溶于水，化學(xué)性質(zhì)是氮?dú)獠恢С秩紵�且不燃燒�?br />（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$，請你幫助這位同學(xué)找出造成這樣結(jié)果的原因：（寫兩點(diǎn)）①裝置漏氣；②未冷卻至室溫就打開止水夾．
（4）若將紅磷換成木炭或硫，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否（填“能”或“否”）？
理由是木炭燃燒后生成了二氧化碳?xì)怏w．該同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是增強(qiáng)了裝置的氣密性．

9．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題：
（1）紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）硫在氧氣里燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．實(shí)驗(yàn)時要在集氣瓶底部放一些水，目的是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫．
（3）加熱固體氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯酸鉀+氧氣．

8．下列關(guān)于催化劑說法正確的是（　�。�

	A．	化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
	B．	催化劑可以提高或降低化學(xué)反應(yīng)的速率
	C．	二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中都作催化劑
	D．	任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

7．下列有關(guān)氧氣用途的說法中，錯誤的是（　�。�

	A．	氧氣可以做燃料		B．	氧氣可以用來煉鋼
	C．	氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒		D．	氧氣可以供給呼吸

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

	A．	實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
	B．	給燒杯加熱時，要墊上石棉網(wǎng)
	C．	用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出
	D．	用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈

5．下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．

用銅絲作導(dǎo)線

B．

用氫氣填充氣球

C．

用酒精做燃料

D．

用鋁做炊具

4．日常生活中見到下列現(xiàn)象，其中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�

A．

冰雪融化

B．

蠟燭燃燒

C．

酒精揮發(fā)

D．

鐵礦石粉碎

3．金屬材料用途廣泛．回答下列問題：
（1）鋼鐵表面刷油漆，目的是阻止鐵與空氣中的氧氣、水接觸而生銹．若要檢測鋼鐵表面的油漆是否破損，可在油漆表面涂上Cu（NO₃）₂溶液，其原理是Fe+Cu（NO₃）₂═Fe （NO₃）₂+Cu（用化學(xué)方程式表示）．
（2）錳鋼是制造坦克裝甲的原料．已知，鎂能置換出MnSO₄ 溶液中的Mn，而鐵不能，則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸g Mn Fe Cu．