7．下列是初中化學(xué)中的三個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅，實驗說明氧氣的體積約占空氣的$\frac{1}{5}$，實驗成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號）．
①裝置氣密性好；　　�、趯嶒炃皧A緊止水夾；　�、奂t磷過量或足量；
④冷卻后再打開止水夾；　　　⑤要選用教室內(nèi)的空氣
（2）B實驗中，由銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒可以得知，可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸才能燃燒．
（3）C實驗中燒杯①（填編號）中的溶液變紅．

6．“化學(xué)使水更清，天更藍(lán)”，按要求回答下列問題：
（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是B（填字母）．

 （2）汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N₂+2CO₂，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中：CO₂是光合作用的原料；能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是CO．
（3）PM_2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物，下列物質(zhì)中不會形成PM _2.5的是C．
A．焚燒秸稈　 B．汽車尾氣排放　 C．太陽能發(fā)電
（4）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度，下列做法中不符合“低碳”要求的是B．
A．節(jié)約紙張　 B．大量使用化石燃料　 C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品　 D．盡量乘坐公交車
（5）氫化鎂（MgH₂）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動力汽車提供能源，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgH₂+2H₂O═Mg（OH）₂+2H₂↑．

5．用化學(xué)用語填空：
（1）3個氫氧根離子3OH^-；
（2）亞鐵離子Fe²⁺；
（3）石灰石的主要成分CaCO₃．

4．日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金．黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金．彈殼的黃銅只含有鋅和銅．將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中（恰好完全反應(yīng)），當(dāng)彈殼不再溶解后，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量是121.8g．計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．
（2）彈殼中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

3．化學(xué)探究小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．隨著反應(yīng)進(jìn)行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示．請完成下列計算內(nèi)容：
（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）求所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

2．實驗室中某瓶濃鹽酸的標(biāo)簽如圖所示．請根據(jù)有關(guān)信息計算：
（1）該瓶濃鹽酸的質(zhì)量是595g．
（2）欲配制148g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，需這種濃鹽酸16.8mL．（寫出計算過程）

1．如圖1所示配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③．
（2）用托盤天平稱量所需的NaCI時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)B．（選填序號）
A．增加適量NaCI固體        B．減少適量NaCI固體      C．調(diào)節(jié)平衡螺母    
（3）稱量NaCI時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖2，則稱取的NaCI質(zhì)量為11.8g．
（4）根據(jù)計算需要量取水的體積是163.8（水的密度為1g/mL）．量取讀數(shù)時，如圖3視線角度正確的是D．（選填字母標(biāo)號）
（5）圖1中③的目的是攪拌，加速溶解．
（6）配制了10%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有①②③⑤（填序號）．
①氯化鈉固體不純　  ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)　  ④裝瓶時，有少量溶液灑出．
⑤稱量NaCI質(zhì)量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角．

20．如圖所示裝置常用于實驗室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)冒出．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是吸收二氧化硫．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE（從A-E中選擇），使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，可使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→e→f→c→d（用端口字母表示）．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AC．
（5）若鋅和鎂混合物的質(zhì)量為4.8g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是BC（填字母）．
 A．5%    B．10%    C．15%   D． 20%

19．20℃時，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖1所示．圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．請仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時的溫度為t℃時，則t的取值范圍是20℃＜t＜30℃．
（2）燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液．
（3）若將40℃時的三物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時，則三種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c．
（4）40℃時，燒杯b里的溶液中溶劑最少．
（5）各種狀態(tài)下，各燒杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是BC．
A．甲（狀態(tài)2）＞甲（狀態(tài)1）B．乙（狀態(tài)1）＞甲（狀態(tài)3）
C．甲（狀態(tài)1）=乙（狀態(tài)2）D．乙（狀態(tài)3）＞丙（狀態(tài)3）

18．按要求寫出化學(xué)方程式
（1）實驗室常用燃料的燃燒C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O
（2）鋁和硫酸銅溶液2Al+3CuSO₄═Al₂（SO₄）₃+3Cu
（3）將黑色氧化銅粉末裝入試管中加熱，通入氨氣（NH₃）則生成紅色的銅、水和一種氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N₂+3H₂O．