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14.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)在實驗室里用裝置A制取氧氣,寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗室常用加熱固體氯化銨和熟石灰混合物的方法制取氨氣,用該方法制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是B(填字母序號),收集氨氣可選用E裝置,說明氨氣具有的性質(zhì)是密度小于空氣.
(3)F裝置有多種用途,若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應放入的物質(zhì)名稱是濃硫酸,若用排空氣法收集一瓶氫氣應從b(填“a”或“b”)端通入.

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13.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用如圖1中序號表示配制溶液的正確操作順序③⑤②④①.
(2)如圖1涉及的玻璃儀器是廣口瓶、燒杯、量筒和玻璃棒.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為17.4g.
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時,發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%

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12.請你猜猜我是誰.
如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學反應.A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、氫氧化鈉、木炭、稀鹽酸中的一種物質(zhì),其中A具有吸附性,C是酸.

(1)D物質(zhì)是氫氧化鈉.
(2)B和C反應的化學方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)牽手時,能發(fā)生復分解反應的共有2個,A和E能(填“能”或“不能”)牽手.

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11.金屬在生產(chǎn)和生活中應用廣泛,請回答下列問題.
(1)為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬,下列金屬適宜船底鑲嵌的是B(填選項).
A、pb    B、Zn    C、Pt     D、Cu
(2)某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置如圖.實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是先通CO再加熱,實驗中玻璃管里的氧化鐵粉末顏色變化是由紅棕色(或紅色)逐漸變黑,玻璃管中反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

(3)某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2,向其中加入一定量鋅粉,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Fe、Cu.金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕,是保護金屬資源的有效途徑,請你再寫出一條有計劃、合理地開采礦物(或?qū)ふ医饘俅嫫罚?/div>

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10.下列做法正確的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:填空題

9.小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑.于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗.
序號KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應所需時間
2.0g330℃100mLt1
2.0gCuO   0.5g330℃100mLt2
2.0gMnO2  0.5g330℃100mLt3
2.0gMnO20.5 g380℃100mLt4
(1)若t1>t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變.
(2)你認為小雨設計實驗①和實驗②對比在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積        ②測產(chǎn)生相同體積的O2所用的時間;
(3)實驗④中MnO2的質(zhì)量為0.5g,若t3>t4,則化學反應快慢與溫度的關系是溫度越高,反應速率越快.
(4)寫出實驗④所涉及的化學方程式2KClO3 $\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2KCl+3O2↑.
(5)完全反應后的固體殘渣,經(jīng)以下四步實驗操作,回收得到了較純凈的MnO2(殘渣中只有MnO2難于水).他的正確操作先后順序是bcda(填寫選項符號).
a.烘干       b.溶解        c.過濾       d.洗滌
步驟 c需用到的實驗儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,所填儀器在過濾操作中的作用是引流.

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8.城市生活垃圾的處理是世界性難題.如圖是某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分工藝流程.
資料:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.據(jù)此,回答下列問題.
(1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電;
(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入堿(填“酸”或“堿”)性溶液來吸收;
(3)請你談談對“H2”認識是一種清潔能源(任寫一點);
(4)SO2是形成酸雨的主要物質(zhì),請你寫出酸雨的一點危害酸雨、使土壤酸化.

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7.硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì).
(1)水溶液的pH都小于(填“大于”“小于”或“等于”)7;
(2)都能除去鐵銹.將生誘的鐵釘放入稀鹽酸中.可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)辄S色.

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6.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
C.向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色
D.碳和氧化銅在高溫條件下反應,生成黑色的銅

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5.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,例如溫度計中的水銀是由(用符號填空,下同)Hg構(gòu)成的,氮氣是由N2構(gòu)成的,氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的.

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同步練習冊答案