3．取一濾紙條，等間距滴加紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列有關說法不正確的是（　�。�

	A．	氨水的pH大于7
	B．	酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
	C．	所有分子的運動速率都相等
	D．	氨分子和氯化氫分子在不斷運動

2．能源已成為人們?nèi)找骊P注的話題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，它們都是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中，被稱為“工業(yè)的血液”的能源是石油．
（2）2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應：A+5B=3C+4D（部分微觀示意圖如下所示）．

物質(zhì)物質(zhì)	A	B	C	D
分子示意圖	？

①在上述反應中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為O₂．（填化學式）
②對于A物質(zhì)的敘述正確的是D．
A、A物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成   B、A物質(zhì)由碳、氧兩種元素組成
C、A物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比是3：8    D、A物質(zhì)的化學式是C₃H₈．

1．某學習小組的同學交流自己的學習體會，以下是四位同學的發(fā)言，其中，正確的是（　�。�

	A．	含有氧元素的化合物一定是氧化物
	B．	原子核中一定有質(zhì)子和中子
	C．	由同種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物
	D．	向不飽和溶液中加入足量該溶質(zhì)一定能形成飽和溶液

20．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大．10℃時，50g水中最多能溶解5g甲物質(zhì)，20℃時，100g水中最多可溶解10g乙物質(zhì)．則在15℃時兩種物質(zhì)的溶解度（　�。�

A．

相等

B．

甲大于乙

C．

甲小于乙

D．

無法比較

19．能與草木灰（主要成分K₂CO₃）同時施用的化肥是（　�。�

A．

碳銨（NH4HCO3）

B．

重鈣[Ca（H2PO4）2]

C．

氯化鉀（KCl）

D．

硝酸銨（NH4NO3）

18．工業(yè)上用電解飽和食鹽水制取的氫氧化鈉中往往含有少量的氯化鈉．稱取5g氧氧化鈉樣品溶于395g水中，再逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸，當溶液的pH=7時，用去這種稀鹽酸100g．試計算：
（1）氫氧化鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%．
（2）該樣品中氫氧化鈉的純度．
（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

17．海洋中蘊含著豐富的資源，海洋資源開發(fā)前景十分廣闊．
（1）海水曬鹽．2015年我國海鹽年產(chǎn)量高達5797萬噸，居世界第一位．目前從海水中提取食鹽的方法主要為“鹽田法”．在蒸發(fā)池中促進水分蒸發(fā)的過程中，主要利用了下列各項中的（填選項序號）③．
①潮汐能    ②生物能    ③太陽能     ④化學能
（2）海水制“堿”．我國化學家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得NaHCO₃，再將NaHCO₃稍加熱即分解得到純堿，其生產(chǎn)過程如圖1所示．

通過過程②可得到碳酸氫鈉，化學方程式為：NaCl+NH₄HCO₃═NaHCO₃+X，請寫出X的化學式NH₄Cl．
（3）圖2是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
①請說出圖中P點的意義在t₁℃時AB的溶解度相等．
②t₂℃時，A 的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%．
③將A和B的飽和溶液分別由t₂℃降溫到t₁℃時（假設溶劑質(zhì)量不變），請判斷它們?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如何變化？簡要寫出理由．A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，B的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；降溫時，A物質(zhì)的溶解度減小，它的飽和溶液中析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減��；B物質(zhì)的溶解度增大，它的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，不析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．

16．化學離不開實驗，以下是實驗室部分儀器或裝置如圖1所示，請回答下列問題：

（1）B儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的ABC（填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的F，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣（填一種）．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是棉花．寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，用圖H所示裝置收集氧氣，氧氣應從a（填“a”或“b”）端導入．
（4）已知：一氧化氮是一種無色氣體，極易與氧氣反應生成紅棕色二氧化氮氣體．為了證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮，某校學生實驗小組設計了一個實驗，其裝置如圖2所示（加熱裝置和固定裝置均已略去）：B為一個用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球．（銅絲和金屬絲都可以上下移動）
①實驗時，確定裝置氣密性良好并裝入藥品后，為了在E燒瓶中收集到NO，實驗小組同學進行了以下操作：首先，將裝CaCO₃的干燥管下移使CaCO₃與稀HNO₃反應產(chǎn)生CO₂，一段時間后，觀察到C中石灰水變渾濁．此操作的目的是排盡空氣；然后，將銅絲下移使之與稀HNO₃起反應．
②如何證明E中收集到的是NO？（寫出具體的實驗操作、實驗現(xiàn)象和實驗結論）打開開關，鼓入空氣，氣體由無色變?yōu)榧t棕色，則收集到的是一氧化氮．

15．下列圖象正確的是（　　）
①表示KMnO₄加熱制O₂生成的MnO₂的質(zhì)量與時間的關系圖
②表示C還原CuO的實驗中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時間的關系圖
③表示向CaCl₂（含少量 HCl）溶液中滴加K₂CO₃溶液
④等質(zhì)量的鐵片和鋅片分別和足量的質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應

A．

①③

B．

③

C．

②④

D．

③④

14．2016年世界環(huán)境日的 主題確定為：“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”．下面做法符合這一主題的是（　�。�

	A．	大力開采礦物，保障金屬材料的使用
	B．	推廣利用太陽能、風能，緩解溫室效應
	C．	采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
	D．	生活中盡量使用含磷洗衣粉便于給水體提供養(yǎng)分