15．實驗室有一瓶長期放置的氫氧化鈉固體（如圖1），某興趣小組同學欲對該固體變質(zhì)情況進行探究．

【提出問題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？
【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會轉(zhuǎn)化為NaHCO₃；
②CaCl₂溶液呈中性
③CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl
【提出猜想】猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)
猜想Ⅱ：固體全部變質(zhì)
猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)
【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O（用化學方程式表示）．
【進行實驗】小聰同學取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學很快予以否定，否定的理由是碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性，都能使酚酞變紅色，為了進一步得出結(jié)論，組內(nèi)其他三位同學分別取小聰實驗后的溶液于試管中，進行如下表所示實驗． 

同學	小紅	小美	小伍
實驗操作	加入適量氫氧化鈣溶液	加入過量氯化鈣溶液	加入過量稀鹽酸

【實驗結(jié)論】小紅、小美的實驗中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都出猜想Ⅲ正確．
【反思評價】（一）老師指出，僅憑小紅的實驗操作和現(xiàn)象無法確定猜想Ⅲ正確，理由是氫氧化鈣引入了氫氧根離子，對氫氧化鈉的檢驗會造成干擾．
（二）根據(jù)小美的結(jié)論推測小實驗現(xiàn)象是加入一定量的鹽酸后，才會產(chǎn)生氣泡．
【提出問題】如何測定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)？
【實驗原理】通過測定一定質(zhì)量樣品與足量稀硫酸反應生成二氧化碳的體積來計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．
【實驗設計】小伍稱取一定質(zhì)量的樣品，按如圖2裝置進行實驗（已知該裝置氣密性良好，水準管高度可以上下調(diào)節(jié)，量氣管是帶有刻度的儀器）．
【反思評價】（一）在實驗中，若沒有植物油，測定結(jié)果會偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（二）操作中，下列情況不影響測定結(jié)果的是AB（填字母）．
A、實驗前試管中有空氣
B、實驗中水準管口有水溢出
C、讀數(shù)時量氣管和水準管液面不相平
D、實驗后生成的氣體在試管中仍有滯留．

14．某校化學興趣小組進行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖．

（1）操作①中的一處明顯錯誤是瓶塞沒有倒放．
（2）操作⑤對應的實驗中，停止加熱的恰當時機是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時．
（3）該同學實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流．
實驗二：乙同學用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
（4）配制時，除如圖1提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管（填一種儀器名稱）．
（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜（填“＞”、“＜”或“=”）20%．

13．實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示，請回答：

（1）圖中標號a的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．若用D裝置收集氧氣，氣體應從b（填“b”或“c”）端進入．
（3）乙炔（C₂H₂）是一種可燃性氣體，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取，該反應非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇C（填字母）．
（4）F是某同學剛收集的一瓶二氧化碳氣體，請設計實驗進行檢驗把氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，是CO₂（寫出具體實驗操作和現(xiàn)象）．

12．2015年12月28日，我市有軌電車（如圖）正式通車，關于有軌電車有下列問題，請回答：
（1）電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆，它不僅美觀，還可以有效地防止鐵與水和氧氣等物質(zhì)接觸而生銹．
（2）電車軌道的主要材料是錳鋼，它屬于鐵的合金，其硬度比純鐵大．
（3）電車的座椅和拉手制作時使用的大量塑料屬于合成（填“無機”、“合成”或“復合”） 材料．
（4）為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動性順序，某同學設計將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相同的稀鹽酸中進行實驗，該同學實驗設計中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同．

11．水是寶貴的資源，請回答下列與水相關的問題：
（1）電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的．
（2）凈水器中常使用活性炭，它在凈水過程中所起的作用是吸附色素和異味．
（3）為了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是乳化．

10．下列圖象中，能正確反映其對應變化關系的是（　　）

	A．	加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣		B．	向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸
	C．	實驗室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石		D．	向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加銅粉

9．下列實驗操作不能達到實驗目的是（　�。�

選項	實驗目的	主要操作
A	檢驗饅頭中含有淀粉	取樣，滴加碘水或碘酒
B	探究分子之間有間隙	將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中
C	區(qū)別硝酸銨和氧化鈣固體	取樣，分別加水，測量變化前后的溫度
D	除去氫氣中的氯化氫氣體	先通過飽和碳酸氫鈉溶液，再通過濃硫酸

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．“盱眙十三香龍蝦”史聞天下，該龍蝦調(diào)料中含有的肉桂醛（C₉H₈O）是一種食用香料，關于肉桂醛的說法正確的是（　�。�

	A．	肉桂醛是一種氧化物		B．	肉桂醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
	C．	一個肉桂醛分子由18個原子構(gòu)成		D．	肉桂醛中碳、氫元素質(zhì)量比為9：8

7．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（　�。�

	A．	鋁用于制造鋁箔		B．	鎂粉用于制作照明彈
	C．	稀鹽酸用于除銹		D．	液氧用作火箭助燃劑

6．下列化學符號與含義相符的是（　�。�

	A．	KCl3-氯化鉀		B．	3OH-1-三個氫氧根離子
	C．	Cl2-兩個氯原子		D．	2SO3-兩個三氧化硫分子