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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存的是( 。
A.NH4+  NO3-   Na+  Cl-B.CO32-  K+  Na+SO42-
C.Cu2+OH-  Cl- Ba2+D.Ag+  HCO3-  Cl-  Na+

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下表中除雜方法中不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
A氧化銅氯化鈉加水溶解、過濾、洗滌干燥
B氧氣水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
C氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量的石灰石,過濾
DCuSO4溶液FeSO4加入足量銅粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A.氫氧化銅是一種堿,能使紫色石蕊溶液變藍(lán),使無色酚酞溶液變紅
B.電木是具有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的有機(jī)高分子材料,可以回收加工再利用
C.CO2能使?jié)駶櫟氖锛埢ㄗ兗t,說明二氧化碳具有酸性
D.鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鐵制品比鋁制品更容易被氧化而銹蝕

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列操作能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.物質(zhì)與熟石灰混合研磨,可以證明其能否作氮肥
B.向鎖孔中刮入少量鉛筆芯粉末,能使鎖開啟更靈活
C.滴加稀鹽酸可檢驗(yàn)生石灰樣品中是否含有熟石灰
D.測定水樣的pH,能區(qū)分硬水和軟水

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.甲醛(CH2O)是一種無色、易溶于水、有刺激性氣味的液體.其水溶液俗稱福爾馬林,廣泛應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè).近日有媒體報(bào)道,不法商販噴灑福爾馬林給蔬菜保鮮,長期食用這種蔬菜會(huì)使人出現(xiàn)水腫、頭痛,甚至導(dǎo)致白血病.下列關(guān)于甲醛的說法正確的是( 。
A.甲醛屬于合成有機(jī)高分子化合物
B.甲醛中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8
C.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30g
D.甲醛由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.正確而規(guī)范的操作是保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全和成功的基礎(chǔ).下列操作中正確的是( 。
A.給燒瓶、燒杯里的固體物質(zhì)加熱時(shí),一定要墊上石棉網(wǎng),防止受熱不均而炸裂
B.CO還原CuO實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,冷卻后再停止通CO,防止紅熱的銅被氧化
C.稀釋濃硫酸時(shí),要將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
D.測溶液的PH時(shí),用玻璃棒蘸取待檢液涂在濕潤后的PH試紙上,再與比色卡對(duì)比讀數(shù)

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科目: 來源: 題型:多選題

10.下列事實(shí)及相關(guān)解釋中,正確的是( 。
A.二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)不同--兩種物質(zhì)中所含氧原子的個(gè)數(shù)不同
B.常人要多吃瓜果蔬菜以補(bǔ)充維生素---維生素一般不能在人體內(nèi)合成需從食物中攝取
C.置身于吸煙人附近會(huì)被動(dòng)吸煙而影響健康--分子在不斷運(yùn)動(dòng)且保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.用洗滌劑易清洗餐具上的油污--油污易溶于洗滌劑

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的變化過程中既發(fā)生物理變化,又發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.石蠟燃燒
B.久置于空氣中的濃硫酸失去了吸水性
C.白磷自燃
D.燈泡通電發(fā)光、放熱

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科目: 來源: 題型:填空題

8.乙醇俗稱為酒精,其化學(xué)式為C2H5OH.乙醇燃燒可以放出大量的熱,是一種較清潔燃料.試寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;138g乙醇燃燒,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為264g.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D 四瓶無色溶液,分別是稀硝酸、飽和石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液.為了鑒別出這四種物質(zhì),某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):可供使用的實(shí)驗(yàn)用品有:pH 試紙、稀鹽酸、玻璃棒、試管、玻璃管.
(1)請(qǐng)你與實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)共同完成該實(shí)驗(yàn)并填寫報(bào)告:(橫線上為填寫的內(nèi)容)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣,分別用玻璃棒蘸取四種溶液,滴到pH 試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照B 溶液的pH<7,
其余溶液的pH>7
B 是稀硝酸溶液
②另取三支試管,各取少量的A、C、D
溶液,然后分別滴加稀鹽酸A溶液有氣泡產(chǎn)生A 是碳酸鈉溶液
③另取兩支試管,各取少量的C、D 溶
液,用玻璃管分別通入CO2氣體C溶液變渾濁C 是飽和石灰水
(2)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,小剛同學(xué)提出新的想法.他認(rèn)為根據(jù)這四種物質(zhì)的性質(zhì),不用任何試劑,也能將它們鑒別出來.此后他們進(jìn)行了嘗試并獲得了成功.他們采用的方法是:
將四瓶無色溶液進(jìn)行重新編號(hào),并將它們兩兩混合,部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:(“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成氣體,“-”表示無明顯現(xiàn)象)
兩兩混合a+ba+db+cc+d
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象--
①他們所得到結(jié)論是:d 是氫氧化鈉.
②請(qǐng)寫出a+b 反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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同步練習(xí)冊(cè)答案