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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列物質中氮元素的化合價最高的是(  )
A.NH3B.N2C.HNO3D.NO2

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16.如圖是某同學用于測定空氣中氧氣含量的裝置.下列說法錯誤的是(  )
A.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
B.該實驗得出的結論是氧氣占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
C.燃燒的紅磷熄滅后,立刻打開止水夾
D.實驗時紅磷一定要過量,并預先在集氣瓶底放少量的水

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15.推理是學習化學的重要方法,下列推理正確的是( 。
A.分子可以構成物質,所以物質都是由分子構成
B.單質是由同種元素組成的純凈物,所以同種元素組成的純凈物都是單質
C.化合物是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的物質都是化合物
D.二氧化碳能使燃著的木條熄滅,所以能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

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14.對于Cl和Cl-的說法,不正確的是( 。
A.屬于同一種元素B.質子數(shù)相同
C.核外電子數(shù)相同D.具有相同的電子層數(shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關于氧氣的說法正確的是(  )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應,物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
D.氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,放出熱量
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,并有四氧化三鐵固體生成
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列物質的用途,主要利用物理性質的是(  )
A.氫氣可用作燃料B.氮氣作保護氣
C.稀有氣體可制成電光源D.氧氣用作醫(yī)療急救

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列過程中發(fā)生化學變化的是( 。
A.膽礬研碎B.水的電解C.品紅擴散D.活性炭吸附

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科目: 來源: 題型:填空題

9.水是生命之源,海洋是生命的搖籃.國家海洋局在2004年中國海洋環(huán)境質量公報中發(fā)布,我國全海域海水水質污染加。_發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責.請回答下面關于海洋的幾個問題:
(1)海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是Na+(填離子符號).
(2)2006年6月初,渤海海域再次發(fā)生大面積赤潮.赤潮頻發(fā)的主要原因之一是由于水體富營養(yǎng)化造成藻類瘋長.某種藻類的主要化學成分為C106H263O110N16P,成分中C、N原子的個數(shù)比為53:8;與藻類瘋長的密切相關的元素是N、P(填元素符號).
(3)鹽場利用海水曬鹽的原理是B.(填序號)
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大,故采取冷卻熱飽和溶液的方法.
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
海水曬鹽所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質,現(xiàn)對其進行提純,主要操作流程如下:

操作①的名稱是過濾,操作②的名稱是蒸發(fā).
(4)海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績.如下圖,右側為海水,左側為經過一段時間后由右側經高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜必須具有的性質是高分子膜允許水分子通過,而其他離子無法通過.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列加點字的含義,表示物質的是( 。
A.食鹽加碘B.醬油加鐵C.鈣片D.高山缺氧

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