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科目: 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)回答下列有關(guān)問題.
序號(hào)
物質(zhì)醋酸氧化鐵熟石灰純堿
①選用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓.
②某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種組成,向溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(m)與加入Ba(OH)2溶液的體積(V)的關(guān)系如圖所示.則該溶液所含的溶質(zhì)是HNO3、CuCl2

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科目: 來源: 題型:解答題

11.鑒別失去標(biāo)簽的氯化鋇、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液.
(1)學(xué)生甲得知氯化鋇溶液顯中性,選用了一種指示劑;學(xué)生乙選用了一種酸溶液;學(xué)生丙選用了一種含鉀元素的鹽溶液,三位同學(xué)都一次鑒別成功.
請(qǐng)推斷他們選用的試劑(寫名稱):甲紫色石蕊溶液,乙稀硫酸,丙碳酸鉀溶液.
(2)學(xué)生丁說:“我不用其他任何試劑就可以鑒別”.你認(rèn)為學(xué)生丁的說法可行嗎?可行如認(rèn)為可行,請(qǐng)簡述他的鑒別方法;如認(rèn)為不可行,請(qǐng)說明原因.可行;分別兩兩混合,與其它兩種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體的,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.目前,科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系,如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
B.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)電能和太陽能的相互轉(zhuǎn)化
D.目前未能使用氫氣作為普通燃料的主要原因是氫氣易爆炸

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)正確的是( 。
A.點(diǎn)燃某可燃物,在火焰上罩一個(gè)干冷的燒杯,內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),則可燃物一定含有H2
B.某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體,且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定含有一氧化碳
C.在任何實(shí)驗(yàn)操作中,絕不可以將滴管伸入盛放被滴加藥品的試管中
D.實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的CO2通入澄清石灰水無沉淀生成,可能是因?yàn)辂}酸太濃

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科目: 來源: 題型:解答題

8.小紅家喜歡養(yǎng)金魚,但金魚存活的時(shí)間總是不長,她上網(wǎng)查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚就會(huì)死亡.過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH) 2+O2↑請(qǐng)回答:
(1)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減小.
(2)小紅將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中,請(qǐng)你通過計(jì)算分析,當(dāng)過氧化鈣完全反應(yīng)后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

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科目: 來源: 題型:推斷題

7.如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.
已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)
①請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BCuO,DFe.
②上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是③(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
③請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
④請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途制農(nóng)藥.

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科目: 來源: 題型:推斷題

6.某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如下:

請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:
①溶劑X是水;Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:K2CO3
②蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式)HCl、H2O.
③寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl,其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.①30℃質(zhì)量相等的甲、乙兩飽和溶液降溫到10℃時(shí),甲溶液的質(zhì)量小于乙溶液的質(zhì)量(填“大于”或“等于”或“小于”);若甲中含有少量乙,應(yīng)用降溫結(jié)晶法提純.
②20℃時(shí),100g水中溶解一定量的甲物質(zhì)形成飽和溶液,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,應(yīng)加水60g;實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器是燒杯、量筒、玻璃棒.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖為:
①x的值是20.
②下列微粒示意圖,圖1中所表示的元素的化學(xué)性質(zhì)與M元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是C(填字母);屬于離子的是D(填字母),符號(hào)為.

③如圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,關(guān)于該反應(yīng),下列說法正確的是ABC.
A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
B.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型
D.該化學(xué)反應(yīng)生成三種物質(zhì)
E.參加反應(yīng)的單質(zhì)分子與化合物分子的分子個(gè)數(shù)比為3:2.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( 。
A.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
B.
20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
C.
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.
等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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