10．有三瓶無色、無味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種．點燃每種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴．燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，振蕩，A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁，C，燒杯內(nèi)沒有變化．試推斷A是CO，B是CH₄ C是H₂（用化學(xué)式表示），寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）B燃燒的化學(xué)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
（2）C燃燒的化學(xué)方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．

9．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，已知某元素在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，則該元素的原子序數(shù)為20，該原子核外有20個電子，該微粒易失電子（填得或失），該微粒在化合物中顯+2價．

8．用符號表示或?qū)懗龇�號、�?shù)字表示的意義：
（1）2個干冰分子2CO₂；
（2）銅顯+2價$\stackrel{+2}{Cu}$；
（3）2N2個氮原子；
（4）3個鎂離子3Mg²⁺；
（5）2H₂O ①“系數(shù)2”水分子的個數(shù)為2；②“角碼2”一個水分子中含有2個氫原子．

7．下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　�。�

	A．	有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防護措施，立即下洞救人
	B．	廚房中的煤氣大量泄露時，立即關(guān)閉氣閥，不能打開抽油煙機排氣
	C．	油鍋著火，立即用水澆滅
	D．	圖書檔案起火，用大量水澆滅

6．學(xué)習(xí)化學(xué)常常要做實驗，下列操作正確的是（　�。�

	A．	將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味		B．	用過濾法除去水中的難溶性雜質(zhì)
	C．	直接用手拿藥品		D．	將用剩的藥品直接倒回原瓶中

5．某同學(xué)對蠟燭（主要成分：石蠟）及其燃燒進行了如下研究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小段，放入水中，看到蠟燭浮于水面．由此得出的結(jié)論是：蠟燭密度比水小
（2）將火柴火焰靠近蠟燭（不點燃，如圖甲）看到蠟燭逐漸熔化，此時石蠟發(fā)生的變化是物理變化；點燃蠟燭，看到石蠟燃燒，發(fā)出黃色的火焰；觀察火焰，發(fā)現(xiàn)分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層，將一根火柴梗橫放在火焰上（如圖乙）約1s后取出，可以看到位于火焰的外焰部（填外焰、內(nèi)焰、焰芯）的火柴梗最先發(fā)黑；將蠟燭點燃后罩上一只燒杯（如圖丙）．一段時間后，會觀察到什么現(xiàn)象燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)黑色固體，蠟燭熄滅．

4．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．
（1）如圖所示裝置和藥品進行實驗，實驗中可觀察到的現(xiàn)象是？打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是？放熱，產(chǎn)生大量白煙；燒杯中的水倒吸入集氣瓶，占瓶中約五分之一的體積
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是？氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$
（3）集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式？4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅
（4）根據(jù)實驗推測剩余氮氣具有的性質(zhì)是？氮氣不能燃燒、不能支持燃燒
（5）小芳同學(xué)測定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足集氣瓶的$\frac{1}{5}$．你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是裝置漏氣：紅磷的量不足．

3．如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①試管； ②酒精燈．
（2）寫出用A裝置制取氧氣的符號表達(dá)式2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；另外選擇裝置A還可以用其他的藥品為原料制取氧氣時，甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團棉花，其目的是：防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；甲同學(xué)做完實驗后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有收集完畢先熄滅酒精燈，后移導(dǎo)管（合理均可）（請講出其中的一條）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的試驗中，不需要用到的一組儀器是A
A．燒杯、玻璃棒B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺D．導(dǎo)管、單孔塞
（4）小強同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫反應(yīng)來制取氧氣，其反應(yīng)的符號表達(dá)式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，發(fā)生裝置選擇B（填字母）；收集裝置選擇C或D（填字母），選擇該收集裝置的依據(jù)是氧氣不易溶于水，密度比空氣大，收集氣體后如何檢驗集氣瓶中裝的是否是氧氣？將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃
（5）小明將B與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實驗操作有：a．停止加熱b．固定試管c．將導(dǎo)管從水槽中取出d．裝藥品和放棉花e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性．

2．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個集氣瓶，分別盛有二氧化碳、氧氣、空氣、氮氣中的一種．

甲是空氣；乙是氮氣；丙是氧氣；丁是二氧化碳．

1．蘇丹紅一號是一種增色添加劑，可能使人體致癌，其化學(xué)式為C₁₆H₁₂N₂O，蘇丹紅一號是由四種元素組成，一個蘇丹紅一號分子中含有31個原子．