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科目: 來源: 題型:選擇題

1.氦-3原子的原子核是由1個中子和2個質子構成的,其原子核外電子數為( 。
A.1B.2C.3D.6

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.分子、原子、離子都能直接構成物質
B.原子都是由質子、中子、電子構成
C.水由2個氫原子和1個氧原子構成,其中不含氫分子
D.冰浮在水面上,說明物質是由液態(tài)變固態(tài)時分子之間的距離都要增大

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是( 。
A.氧氣的密度比空氣略大--用于急救病人
B.氮氣的性質穩(wěn)定--作保護氣
C.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大--可用于滅火
D.干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.屬于緩慢氧化的變化是( 。
A.木炭爆炸B.釀酒C.蠟燭燃燒D.汽油燃燒

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是( 。
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣B.酒精+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$  二氧化碳+水
C.氫氣+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$  水D.氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目: 來源: 題型:計算題

16.如圖是某乳品公司純牛奶包裝標簽的部分文字說明,請你仔細閱讀并回答下列問題:
(1)包裝標簽上鈣的質量指的是D的質量
A.原子   B.分子  C.單質  D.元素
(2)一盒牛奶中含鈣至少0.275克.
(3)若青少年每人每天0.6g鈣,且這些鈣有90%是從牛奶中攝取的,則每人每天至少要喝多少盒牛奶?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關問題.

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a酒精燈;b集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填字母).可用C裝置收集氧氣,依據是氧氣不易溶于水,還可用D(填字母)裝置收集氧氣,驗滿方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則證明氧氣已滿.該反應的化學符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂.
(4)若選用C裝置收集氣體,實驗結束,先移出導管,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流使試管破裂.
(5)實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應制硫化氫氣體和硫酸亞鐵.硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水.由此可推知:實驗室制取硫化氫氣體時,反應和收集的組合裝置應選用如圖所示的(填代號)AD裝置.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.根據物質組成是否單一,可將物質分為混合物和純凈物.如空氣、澄清石灰水屬于混合物 ,水、五氧化二磷屬于純凈物.根據純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質和化合物.以下物質:(1)氧氣(2)水(3)高錳酸鉀(4)二氧化錳(5)過氧化氫(6)碳(7)五氧化二磷(8)鐵.其中屬于單質的是(1)(6)(8)(填序號),屬于化合物的是(2)(3)(4)(5)(7)(填序號)若將(2)(4)(5)(7)歸為一類,稱為氧化物,則它們組成的共同特點是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.在農村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質,一般可用漂白粉殺死細菌.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是B;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是D;
(3)A步驟中加入明礬的作用是吸附雜質,加速沉降;
(4)如圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖.寫出標號儀器的名稱a玻璃棒b漏斗該圖中存在的三處明顯錯誤是:①未用玻璃棒引流②液面概予濾紙的邊沿③漏斗的下端未緊靠燒杯的內壁.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用化學用語填空
(1)3個鎂離子3Mg2+
(2)保持水化學性質的最小粒子是H2O
(3)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物的化學式Al2O3
(4)4CO2中4的意義二氧化碳分子的個數為4.

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同步練習冊答案