18．關(guān)于氧氣的探究實(shí)驗．
㈠化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗步驟見表，請?zhí)羁眨?br />

實(shí)驗步驟	簡答
（1）稱取3g氯酸鉀后與少量二氧化錳混合再裝入裝置①的試管中	裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a、b．	剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集，原因是：此時出現(xiàn)的氣泡是空氣而不是氧氣
（3）當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a，b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．
（4）讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．	讀數(shù)時視線必須與凹液面的最低處保持水平．

在理解上述實(shí)驗的基礎(chǔ)上，請你歸納本實(shí)驗的目的：（不超過20個字）測定3g氯酸鉀所產(chǎn)生的氧氣的體積
㈡我們了解到常見制取氧氣的方法有如圖所示的四種：

請回答問題：
（1）工業(yè)制取氧氣的方法是�。ㄌ睢凹住⒁�、丙、丁”）；下圖標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是酒精燈．
（2）用甲方法制取并收集氧氣時，你將選用下圖裝置中的AC或AD，若瓶口處有氣泡逸出或瓶口處帶火星的木條復(fù)燃說明集氣瓶中已充滿氧氣，反應(yīng)式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．

（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，利用乙方法制取氧氣，探究如下．
①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，完成該實(shí)驗?zāi)闼�選用的儀器有BD（填圖中字母），寫出化學(xué)反應(yīng)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，該反應(yīng)叫做分解反應(yīng)；以上操作與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比的優(yōu)點(diǎn)是可以得到平穩(wěn)的氣流．
②該小組繼續(xù)探究“紅磚粉末是否可以作為過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗如下：
a．分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液，其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
b．將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量．
c．用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實(shí)驗，現(xiàn)象與步驟a完全相同．
請回答：步驟a中除了選用試管外，還用到上面的儀器FG（填字母）．步驟c的實(shí)驗?zāi)康氖菣z驗化學(xué)性質(zhì)．該小組學(xué)生認(rèn)為上述實(shí)驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為實(shí)驗還缺少一個步驟，請指出該步驟是測定反應(yīng)前紅磚粉末的質(zhì)量．

17．某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燒的實(shí)驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是：瓶內(nèi)氣體減少，導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，水沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶內(nèi)．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出與鎂發(fā)生反應(yīng)的氣體除了氧氣外，還一定有氮?dú)鈪⑴c反應(yīng)．
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵�，產(chǎn)物為黃綠色的氮化鎂（Mg₃N₂）固體．
請寫出鎂條在氮?dú)庵腥紵�的化學(xué)反應(yīng)式3Mg+N₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg₃N₂．

16．如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：
 
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)X=15，磷元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Ar或氬．
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子．
（4）上述元素在周期表中處于同一橫行叫做第3周期，它們的共同點(diǎn)是電子層數(shù)（相同）都是3．

15．有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)．請選擇下表中的元素回答下列3個問題．

元素名稱

氫

碳

氧

鐵

（1）請用化學(xué)式（符號）表示（每空只寫一種）：
①只含一種元素的氣體（常溫下）H₂或O₂  ②一種常見的液體（常溫下）H₂O
③生物體中含量最高的元素O  ④一種常見的陽離子H⁺或Fe²⁺或Fe³⁺
（2）某固體完全燃燒時生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，該反應(yīng)式為C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．
（3）若某元素的單質(zhì)A在另一種元素的單質(zhì)B中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，則該黑色固體的化學(xué)式（符號）為Fe₃O₄．

14．膽礬是一種藍(lán)色晶體，化學(xué)式為CuSO₄•5H₂O，膽礬受熱時容易分解而成為白色的CuSO₄；工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要應(yīng)用膽礬，上述對膽礬的描述中，沒有涉及的是（　　）

A．

物理性質(zhì)

B．

化學(xué)性質(zhì)

C．

制法

D．

用途

13．下列實(shí)驗操作與所選擇的儀器正確的是（　�。�

	A．	盛裝固體藥品--細(xì)口瓶		B．	取用硫磺粉末--鑷子
	C．	取用少量液體--滴管		D．	將試管固定在鐵架臺上--試管夾

12．對于H^-、H、H⁺三種粒子，下列說法正確的是（　　）

	A．	它們的化學(xué)性質(zhì)相同		B．	它們的質(zhì)子數(shù)相同
	C．	它們粒子的名稱相		D．	它們的核外電子層結(jié)構(gòu)相同

11．下列對分子、原子、離子的認(rèn)識不正確的是（　�。�

	A．	水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成
	B．	相同的原子可以構(gòu)成不同的分子
	C．	裝有空氣的氣球容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大
	D．	H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)存在差異，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

10．下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是（　�。�

	A．	碳、氫、氧的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
	B．	氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，反應(yīng)中若得到一個電子即變成氯離子（Cl-）
	C．	質(zhì)子和中子的相對原子質(zhì)量都約等于1，每個質(zhì)子、中子都帶一個單位正電荷
	D．	毒大米中鎘（Cd）超標(biāo)主要的危害是腎功能，鎘核電荷數(shù)48，則其質(zhì)子和中子數(shù)都是48

9．常溫常壓下，下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是（　�。�

A．

銅和鋁

B．

白酒和白醋

C．

氧氣和二氧化碳

D．

汞（俗稱水銀）和鐵