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科目: 來源: 題型:解答題

16.化學用語是學習化學的重要工具.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式.
氯化鎂氧化鐵硫酸鋅硝酸銀碳酸氫氧化鋁
(2)請寫出下列反應的化學方程式.
①硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
②硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
③酒精(C2H5OH)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
④過氧化鈉(Na2O2)固體與水反應,放出能使帶火星木條復燃的氣體,同時生成氫氧化鈉2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下生成氮氣和二氧化碳2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目: 來源: 題型:多選題

15.下列圖象能正確反映對應變化關系的是( 。
A.
測定空氣中氧氣的含量
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
將水通直流電一段時間
D.
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示實驗得出的結論,不正確的是( 。
A.
呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高
B.
蠟燭中含有氫元素
C.
用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒
D.
氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧
B.水通電生成了氫氣和氧氣
C.碳在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體
D.白色的碳酸鈉固體和稀鹽酸混合,有大量無色氣泡冒出

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是( 。
A.H2   N2B.N2  O2C.CO2  COD.N2  Ar

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,含有氧氣的是( 。
A.過氧化氫B.二氧化碳C.D.空氣

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科目: 來源: 題型:計算題

10.某同學取某地石灰石樣品12g進行測定實驗,現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應),充分反應后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020
生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4
試求:
(1)m的值為3.3g
(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于10g
(3)整個過程中參與反應的稀鹽酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

9.燃煤發(fā)電廠利用反應2SO2+2CaCO3+X═2CaSO4+2CO2來減少SO2的排放,其中X的化學式為O2,其中化合價發(fā)生變化的元素有O、S.(寫全給分)

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖杭州PM2.5來源機動車尾氣排放占28%居首位.據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是( 。
A.減少汽車的保有量B.植樹造林
C.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電D.減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖.以下分析正確的是( 。
A.ac段表示該植物的呼吸作用不斷地增強
B.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
C.當光照強度=d點 時,表示植物光合作用強度大于呼吸作用
D.當光照強度大于b點時,表示該植物不再進行光合作用

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