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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列儀器或裝置用于實(shí)驗(yàn)室里CO2、的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),分析回答問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是酒精燈;
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里用CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑來(lái)制取二氧化碳.
①要制取4.4g CO2的實(shí)驗(yàn),至少需要10 g CaCO3參加反應(yīng);
②要完成制取CO2的實(shí)驗(yàn),需要選擇上圖中的C和B;
③用上述裝置制取CO2時(shí),檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口;
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn),CO2能夠滅火的原理是二氧化碳能隔絕氧氣;
(5)圖E所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降膶?shí)驗(yàn)結(jié)論是A.
A.二氧化碳能溶于水  B.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 C.二氧化碳密度大于空氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示:

(1)需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是14g(使用了砝碼和游碼),若稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤(pán)高的現(xiàn)象(如圖A),接下來(lái)的操作應(yīng)該是C;
A.向右移動(dòng)游碼        B.左盤(pán)中增加氫氧化鈉      C.左盤(pán)中減少氫氧化鈉
(2)若按照?qǐng)DB的方法量取水,會(huì)使配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”);
(3)D中所貼標(biāo)簽有一項(xiàng)內(nèi)容不正確,請(qǐng)加以改正將“70g”改成“20%”;
(4)若要將已配好的70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,稀釋成10%的氫氧化鈉溶液,需要加水70g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴及棉花以下如圖1儀器:
(1)大晗同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取氧氣,則缺少的儀器有試管、酒精燈,制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.制取氧氣將藥品加入試管前,應(yīng)進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置氣密性;
(2)小寧同學(xué)若利用上述藥品和儀器制取二氧化碳,她應(yīng)該選取的儀器有①②⑥⑦(填序號(hào)),用集氣瓶收集二氧化碳?xì)怏w時(shí),將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察燃著的木條熄滅現(xiàn)象,說(shuō)明已集滿二氧化碳.
(3)圖2是小睿同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖,請(qǐng)幫助她補(bǔ)充完整.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器的名稱:b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從_c端通入(填“c”或“d”).
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(答出一點(diǎn)即可).
(5)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳?xì)怏w時(shí)應(yīng)對(duì)裝置B如何改進(jìn)將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗.
(6)資料在線
資料一:文獻(xiàn)表明1體積水要完全溶解于1體積二氧化碳,至少需要約7天左右的時(shí)間.如果是1天時(shí)間,則1體積水大約只能溶解1/3體積左右的二氧化碳.
資料二:對(duì)任何氣體的收集,凡能用排水法收集的氣體,最好用排水法收集,這樣既可以觀察集氣的快慢,又可以提高被集氣體的純度.
資料三:二氧化碳不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液
你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中是否可以用排水法收集二氧化碳?xì)怏w可以,在實(shí)驗(yàn)室用排水法收集二氧化碳,由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較短,二氧化碳溶解很少,是完全可行的,
要使實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳達(dá)到最優(yōu)化,你是否還有更好的建議排飽和碳酸氫鈉溶液法收集.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖1所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②從A到B過(guò)程中,燒杯中溶液的pH逐漸減。瓸點(diǎn)時(shí)的溶質(zhì)是NaCl.
③加入鹽酸到n時(shí)溶液中的陽(yáng)離子Na+和H+
(2)載人航天飛行器的模擬座中,空氣更新過(guò)程如圖2所示.

裝置Ⅰ的作用是空氣的凈化.在裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生化學(xué)變化的是II和III(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.化學(xué)與人類生活的關(guān)系越來(lái)越密切.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)下列生活中的物品,屬于有機(jī)合成材料的是①④.

(2)天然氣是一種清潔能源.請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)鐵制品容易生銹,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋鹽酸除銹的原理Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(4)鐵制容器不能用來(lái)盛放硫酸銅溶液,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,
(5)餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,說(shuō)明洗滌劑具有乳化功能.
(6)味精是烹制菜肴的調(diào)味品,味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),當(dāng)pH為6-7時(shí)鮮味最強(qiáng);味精的鮮味還與溫度有關(guān),其水溶液經(jīng)120℃以上長(zhǎng)時(shí)間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對(duì)人體有害的焦谷氨酸鈉.據(jù)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是AC.
A.味精應(yīng)避免在酸性或堿性較強(qiáng)的條件下使用
B.谷氨酸鈉在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
C.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)過(guò)氧乙酸是一種常用的消毒劑,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示:
過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3;其摩爾質(zhì)量為76g/mol;0.5mol過(guò)氧乙酸中約含有1.204×1024個(gè)氫原子.過(guò)氧乙酸在氧氣中點(diǎn)燃,產(chǎn)生二氧化碳和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H4O3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+4H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.人體中含量最高的金屬元素是(化學(xué)用語(yǔ)填空)Ca;形成化合物種類最多的元素是C.除去CO2中的CO所用試劑CuO;除去CaCl2中的CaCO3所用試劑H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.50g 15%的氫氧化鈉溶液取出10g,則這10g溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量是( 。
A.50gB.15gC.7.5gD.1.5g

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體.

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管 ②酒精燈
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇如圖裝置中的AD(填字母)進(jìn)行組裝.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒流,使試管炸裂.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從a(填a或b)管通入.
(3)氫氣是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、且密度比空氣小的氣體,實(shí)驗(yàn)室制氫氣方法是用金屬鋅粒與稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng),則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選上圖中的B,收集裝置應(yīng)選D或E.

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