5．化學(xué)和我們的生活實際聯(lián)系密切，請用化學(xué)方程式回答
（1）用稀釋后的鹽酸溶液除去鐵器上的斑斑銹跡Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；
（2）天然氣主要成份燃燒CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

4．水是人類的寶貴資源，與人類的生活息息相關(guān)：
（1）利用活性炭的吸附性去除水中的異味；
（2）生活中可通過煮沸方法降低水的硬度．

3．目前，人們使用的燃料大多來自于化石燃料，它們是不可（填“可”或“不可”）再生資源．二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染，若遇降雨會形成酸雨，取這種剛降到地面的雨水水樣，在一段時間內(nèi)每隔幾分鐘測一次pH值，其pH值會逐漸減小，這說明在測定期間酸性會增強．

2．過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色的固體，它能與CO₂、H₂O反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂，2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．為探究實驗室敞口放置的過氧化鈉中固體的成分，該小組同學(xué)進行了如下實驗，請回答下列問題

（1）由步驟①中的實驗現(xiàn)象可得出什么結(jié)論？
（2）步驟②中所加試劑的目的是什么？
（3）根據(jù)實驗判斷敞口放置的過氧化鈉中固體的成分是什么？

1．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理
（1）酒精燈中用酒精作燃料
（2）將氧化銅粉末置于試管中加熱、通入氨氣，則生成銅、水和一種氣體單質(zhì)．

20．某化學(xué)活動小組利用如圖裝置進行實驗，將左右兩側(cè)注射器內(nèi)的液體注入管中可觀察到：左側(cè)濾紙條不會變色，右側(cè)濾紙條變紅色．一段時間后，左側(cè)玻璃管中的濾紙條，由下至上開始變紅．把裝置放入熱水中，左側(cè)濾紙條變紅的速度加快了．請分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因（說出兩點即可）

19．A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A是胃酸的主要成分，B在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤，D常溫下為液體．A、B、C、D的物質(zhì)類別不相同，它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，其中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．請回答：
（1）D物質(zhì)是水；
（2）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
（3）寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H₂O．

18．阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al（OH）₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H₂O↑+Al₂O．該阻燃劑能夠防火的原因是隔絕氧氣（答出一條即可）．

17．實驗室常用氫氧化鈉溶液來吸收一種有毒氣體-氯氣，其反應(yīng)原理為：Cl₂+2NaOH═X+NaClO+H₂O，則X的化學(xué)式為NaCl，將氯氣通入石灰水中也會發(fā)生類似反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl₂+2Ca（OH）₂=CaCl₂+Ca（ClO）₂+2H₂O．

16．據(jù)如圖可知，硫元素在元素周期表中位于第3周期，其相對原子質(zhì)量為32.07．原子在化學(xué)反應(yīng)中常通過得失電子而變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則硫離子的符號為S^2-．