6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的是（　　）

選項(xiàng)	物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）	實(shí)驗(yàn)方案
A	氧化銅（木炭粉）	在空氣中充分灼燒
B	氮?dú)猓ㄑ鯕猓?/TD>	通過灼熱的銅網(wǎng)
C	銀粉（鋅粉）	加入足量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥
D	氯化鈉溶液（氯化鈣）	加入足量的碳酸鉀溶液，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．在Cu（NO₃）₂溶液中加入一定量的鐵粉和鋅粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生，下列說法正確的是（　�。�

	A．	濾渣中一定有Cu、Fe、Zn		B．	濾渣中一定有Cu、Zn
	C．	濾渣中一定有Fe、Zn		D．	濾渣中一定有Cu、Fe

4．甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)甲、乙物質(zhì)的說法不正確的是（　　）

	A．	t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同
	B．	甲物質(zhì)在熱水中的溶解度比在冷水中的大
	C．	t2℃時(shí)將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，甲析出的晶體比乙析出的多
	D．	將乙飽和溶液蒸發(fā)溶劑后恢復(fù)至原溫度，有結(jié)晶析出

3．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，a、b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì)，下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說法不正確的是（　�。�

	A．	反應(yīng)前后原子總數(shù)不變		B．	a、b均為混合物
	C．	該反應(yīng)為分解反應(yīng)		D．	a中兩種物質(zhì)均為化合物

2．農(nóng)作物秸稈的綜合利用得到了新突破，下面是用秸稈合成新型燃料二甲醚（CH₃OCH₃）的流程圖．
（1）下列與二甲醚具有相同化學(xué)式的有機(jī)化合物是B（填字母編號(hào)）．
A．甲烷（CH₄）  B．酒精（C₂H₅OH）   C．醋酸（CH₃COOH）
（2）上述實(shí)驗(yàn)過程中，溶解和蒸發(fā)時(shí)都要使用的同一種玻璃儀器是玻璃棒，其中在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，該儀器的作用是使液體均勻受熱，防止液滴飛濺．
（3）秸稈與氧氣反應(yīng)前，需將其粉碎，目的是增大反應(yīng)物接觸面積，加快反應(yīng)速率．
（4）二甲醚在空氣中完全燃燒生成CO₂和H₂O，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH₃OCH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（5）寫出含K化合物在農(nóng)業(yè)上的一種用途用作鉀肥．

1．下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�

	A．	干燥氧氣
	B．	可用玻璃板代替平面鏡做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
	C．	配制稀硫酸
	D．	該裝置不能檢驗(yàn)物體帶哪種電荷

10．在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)課外學(xué)習(xí)任務(wù)：調(diào)查化工顏料店出售的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬？某學(xué)習(xí)小組通過調(diào)查，分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、鋅粉這三種不同結(jié)果．為了確定究竟是哪一種金屬，學(xué)習(xí)小組同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和分析．（相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑；2Al+6HCl=2AICl₃+3H₂↑）
（1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明“銀粉”一定不是銀．
（2）為了進(jìn)一步確定“銀粉”是鋁還是鋅，學(xué)習(xí)小組通過理論計(jì)算，獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系，并繪制成如圖所示圖象．在繪制鋅的圖象時(shí)，a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的鋅的質(zhì)量m為多少？（通過計(jì)算回答）

（3）取1.8克“銀粉”（雜質(zhì)忽略不計(jì)）加入到50克稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.2克．根據(jù)上圖可知，“銀粉”是鋅．計(jì)算實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

9．實(shí)驗(yàn)室有一瓶由氯化鉀和硝酸鉀組成的化肥，但標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已模糊不清，小明想通過實(shí)驗(yàn)重新標(biāo)注，以下是他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟：
①取10克樣品于燒杯中，加入蒸餾水充分溶解，配制成60克溶液；
②在配制的溶液中，加入一定量的硝酸銀溶液，恰好完全反應(yīng)；
⑧將上述混合液過濾，沉淀經(jīng)洗滌、干燥后，稱得質(zhì)量為14.35克．
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：（相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：KCl+AgNO₃═AgCl↓+KNO₃）
（1）在過濾操作中使用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和玻璃棒．
（2）樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（要求列式計(jì)算）
（3）完全反應(yīng)后，混合液中的硝酸鉀質(zhì)量是多少克？
（4）為了回收硝酸鉀，小明對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)、結(jié)晶、稱量，發(fā)現(xiàn)所得的晶體質(zhì)量小于計(jì)算得出的理論值．造成這種結(jié)果的原因可能是BC．  （選填編號(hào)）
A．晶體沒有干燥    B．蒸發(fā)時(shí)液體飛濺    C．硝酸鉀殘留在玻璃棒上．

8．二氧化硫是大氣的主要污染物，嚴(yán)禁直接排放，工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收．

（1）寫出NaOH溶液吸收SO₂的化學(xué)方程式SO₂+2NaOH═Na₂SO₃+H₂O．
（2）圖中小球分別表示NaOH溶液及吸收SO₂后所得溶液中溶質(zhì)的微粒，其中“●”表示的微粒是鈉離子．

7．2017年，聯(lián)合國(guó)把世界水日的主題定為“廢水”，關(guān)注重點(diǎn)是尋找各種方式來減少和再利用廢水．以下對(duì)不同工業(yè)廢水的處理措施及對(duì)應(yīng)的方法類別，都正確的是（　　）

選項(xiàng)	廢水中的主要污染物	處理措施	方法類別
A	不溶性顆粒物	加明礬	結(jié)晶法
B	異味物質(zhì)	加活性炭	吸附法
C	氯化銅	加硫酸鈉	過濾法
D	純堿	加石灰水	蒸餾法

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D