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科目: 來源: 題型:填空題

18.測(cè)定BaCl2•xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過程如圖所示:

(1)寫出此過程中生成沉淀的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
(2)在灼燒過程中,如果空氣不充足和溫度過高,會(huì)有部分沉淀物轉(zhuǎn)化為BaS,這會(huì)使x的測(cè)定結(jié)果
偏高(選填“偏低”、“偏高”或“不變“).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

17.將適量二氧化碳通入l00g氫氧化鈉溶液中.恰好完全反應(yīng)后,得到108.8g碳酸鈉溶液請(qǐng)計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.現(xiàn)有 H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體(用 A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).諸分析后回答:
(1)C的化學(xué)式是H2SO4
(2)B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨(不穩(wěn)定,受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水)的氯化鉀提純,并制得純凈的氯化鉀溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下

請(qǐng)根據(jù)以上流程圖中的信息.回答下列問題:
(1)步驟①中除去碳酸氫銨的方法是加熱;
(2)步驟④中加過量碳酸鉀溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇;
(3)此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)謹(jǐn)?并說明理由不嚴(yán)謹(jǐn);反應(yīng)后剩余的碳酸鉀沒有除去.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.據(jù)2017年5月21日長(zhǎng)沙晚報(bào)報(bào)道:中央第六環(huán)保督察組向長(zhǎng)沙市轉(zhuǎn)辦的群眾信訪舉報(bào)件中.其中有一封有關(guān)某洗滌廠違規(guī)排放廢水污染河流的舉報(bào)信,當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門高度重視,立即派工作人員實(shí)地檢測(cè),測(cè)得污水的pH>7,請(qǐng)你分析并回答:
(1)工廠排出的廢水顯堿性(填“酸”、“堿”、“中”);
(2)為了長(zhǎng)沙的青山綠水,請(qǐng)你提一條合理的建議將污水中加入適量的酸性物質(zhì)處理呈中性后進(jìn)行排放.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示的含義是在t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度(填“大于”、小于”、“等于”);
(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有降低溫度或加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑(寫一種).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.請(qǐng)按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)鋁元素Al;
(2)五氧化二磷P2O5

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是( 。
A.CuSO4     NaOH      KNO3B.FeCl3     AgNO3      NaNO3
C.Na2CO3      HCl       BaCl2D.CaCl2    K2CO3    NaCl

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( 。
序號(hào)混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑或方法
AFe 粉(Cu)CuSO4溶液
BNaCl (沙子)加水溶解.過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
CNa2SO4 溶液(Na2CO3過量稀鹽酸
DCO2(CO)點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案