4．2016年6月25日20時(shí)22分，我國(guó)首枚一代中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)在海南文昌航天中心升空，并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道，發(fā)射圓滿成功．該火箭由液氧和煤基航天煤油發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源，技術(shù)性能達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕�，下列有關(guān)該變化的說法中不正確的是（　�。�

	A．	發(fā)生了物理變化		B．	物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變
	C．	分子間的距離增大		D．	由單個(gè)原子變成了分子

3．一次用餐中，小麗對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她買回一袋，和同學(xué)一起對(duì)其進(jìn)行研究．
【查閱資料】固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)．
【提出問題】固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？
【提出猜想】小麗猜想：沒有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉．
小明猜想：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉．
你的猜想：部分變質(zhì)，含有氫氧化鈉和碳酸鈉．
氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O．
【實(shí)驗(yàn)探究】小麗取少量固體酒精在水中充分溶解后過濾，取上述濾液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象；小麗說氫氧化鈉沒有變質(zhì)，小明認(rèn)為她的結(jié)論不正確，其理由是氫氧化鈉和碳酸鈉同時(shí)存在時(shí)，加入少量鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)導(dǎo)致無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入會(huì)有氣泡，所以該結(jié)論不正確．
請(qǐng)你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，填寫表格中的①②③，證明固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①用試管取少量濾液加入過量的稀鹽酸，充分反應(yīng) （只能寫足量或過量）	有氣泡產(chǎn)生	小麗猜想不成立
②用試管取少量濾液加入過量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后，再加入 幾滴酚酞溶液	③有白色沉淀產(chǎn)生，溶液變紅色	你的猜想成立

【拓展應(yīng)用】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，方法是Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH或Ba（OH）₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaOH（用化學(xué)方程式表示）．

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．要收集較為純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為C（選填字母序號(hào)），利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)，證明滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是BFD．（選填字母序號(hào)）
（4）F裝置的用途很廣．下列關(guān)于該裝置的用法正確的是②③．
①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水，若收集氫氣，氣體從b通入；若收集氧氣，氣體從a通入．
②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí)，將裝置內(nèi)的氧氣排出來，水從a通入
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半的水時(shí)，可觀察給病人輸氧氣的速率，a端連氧氣鋼瓶．

1．小維與家人聚餐時(shí)，對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究．【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的．
（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．
【提出問題】（1）酒精中是否含有碳元素？
（2）固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)？
【作出猜想】猜想一：酒精中含有碳元素．
猜想二：固體酒精中氫氧化鈉已變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論．
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀．取沉淀于試管中加入稀鹽酸，固體溶解并有氣泡產(chǎn)生，則生成氣體的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）酒精中含有碳元素．
（2）固體酒精中氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)．
【拓展延伸】為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉，小維與同學(xué)繼續(xù)探究．
（1）他另取少量固體酒精，加水溶解后，取上層清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅色，于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉．
（2）小維的同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余，理由是碳酸鈉溶液呈堿性也能使酚酞試液變紅．
（3）他們另取上層清液，加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加氯化鐵溶液，生成紅褐色沉淀，他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余．
【反思交流】（1）實(shí)驗(yàn)中，加入足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉．
（2）實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉應(yīng)密封保存．

20．老師在第十單元課題2“酸和堿的中和反應(yīng)”課堂演示了酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)，但對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，并對(duì)兩個(gè)問題進(jìn)行了討論．
【實(shí)驗(yàn)操作】
用膠頭滴管取少量久置的NaOH溶液滴入試管中，并滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液；然后逐滴加入稀鹽酸．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
溶液中冒氣泡，且溶液從下至上依次呈現(xiàn)黃色、綠色、藍(lán)色、紫色、粉紅、深紅色等，宛若彩虹、非常美麗．
【提出問題1】：
為什么反應(yīng)過程中溶液里呈現(xiàn)多彩的顏色
【小組討論】
男生組代表：是反應(yīng)過程中，溶液中各部位紫甘藍(lán)汁液的濃度不同．
女生組代表：是反應(yīng)過程中，溶液中各部位的酸堿度（pH）不同．
【查閱資料】：中性溶液中紫甘藍(lán)汁為紫色
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
老師在一個(gè)小燒杯中加入適量新配制的NaOH溶液，然后逐滴加入稀鹽酸；及時(shí)觀察溶液顏色的變化，同時(shí)用傳感器測(cè)出反應(yīng)過程中溶液pH的變化，繪制溶液pH及顏色的變化圖
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】讀圖可知（1）女生組的討論是正確的；
【拓展延伸】
1、作為酸堿指示劑，紫甘藍(lán)汁液與石蕊試液相比，優(yōu)點(diǎn)明顯，它既能測(cè)出溶液的酸堿性，還能顯示溶液（2）酸堿度；
2、當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí)，溶液呈（3）紫色，當(dāng)溶液呈綠色時(shí)，對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為（4）NaOH、NaCl；
【提出問題2】久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分
【小組討論】
男生組代表：該溶液沒有變質(zhì)     女生組代表：該溶液全部變質(zhì)
我的觀點(diǎn)：（5）該溶液部分變質(zhì)；
【觀點(diǎn)分析】：依據(jù)老師的實(shí)驗(yàn)操作觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可確定（6）男生組的觀點(diǎn)是不正確的；
【查閱資料】BaCl₂溶液顯中性；BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl．
【我的實(shí)驗(yàn)】
取少量久置的NaOH溶液，滴入足量　BaCl₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀；再向上層清液中滴入幾滴紫甘藍(lán)汁液，溶液顯黃色．因此，這瓶久置的NaOH溶液的溶質(zhì)成分是（7）NaOH和Na₂CO₃；
【評(píng)價(jià)反思】
取少量久置的NaOH溶液于試管中，逐滴加入足量稀鹽酸，（8）稍后（填“立即”或“稍后”）有大量的氣泡產(chǎn)生，也得出與我相同的結(jié)論，并寫出出現(xiàn)氣泡的化學(xué)方程式（9）Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置，并根據(jù)給出的資料回答有關(guān)問題．
【查閱資料】：①濃硫酸是干燥劑，能吸收氣體中含有的水蒸氣②碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)方程式：NaHCO₃+HCl=NaCl+CO₂↑+H₂O

（1）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇ABD（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用5%的過氧化氫制取氧氣，用50克30%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水250克，下列操作會(huì)使稀釋后溶液的濃度偏大的是AB．
A．量取30%的過氧化氫溶液時(shí)仰視讀數(shù)       B．量取水時(shí)俯視讀數(shù)
C．稀釋所用的燒杯中有水                    D．配好的溶液轉(zhuǎn)移時(shí)有部分灑出
（3）在實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．可選用圖中的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→c→d→a→b→F；
（4）小靜同學(xué)為了防止制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體，對(duì)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，用沒有揮發(fā)性的稀硫酸代替稀鹽酸，你認(rèn)為小靜同學(xué)的方案不合理（填“合理”或“不合理”），用氫氧化鈉固體代替濃硫酸來干燥二氧化碳?xì)怏w不合理（填“合理”或“不合理”）；
（5）實(shí)驗(yàn)室中可以用亞硫酸鈉（Na₂SO₃）固體和稀鹽酸制備SO₂，亞硫酸鈉化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉相似，則制備SO₂的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+SO₂↑；
（6）實(shí)驗(yàn)室還可用上述發(fā)生裝置制取氫氣，若用圖所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整．

18．下列應(yīng)用與原理不一致的是（　�。�

	A．	活性炭除去水中色素和異味---吸附作用
	B．	洗潔精除去餐盤上的油污---乳化作用
	C．	油鍋著火蓋上鍋蓋---降低油的著火點(diǎn)
	D．	用Mg（OH）2治療胃酸過多---中和反應(yīng)

17．戶外燒烤常用木炭作燃料，但要點(diǎn)燃木炭卻不輕松，可用“引火炭”（細(xì)小炭棒）來引燃木炭．使用時(shí)，先在燒烤中放入一些“引火炭”，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后在其上方將大塊木炭疏松地?cái)[成金字塔型，很快木炭全部燃燒起來．
（1）為什么木炭不易點(diǎn)燃，但“引火炭”卻容易被點(diǎn)燃？
（2）將木炭擺成疏松的金字塔形，木炭很快就全部燃燒起來．分析原理．

16．下列有關(guān)金剛石和石墨的說法中，正確的是（　�。�

	A．	硬度都比較大		B．	都具有良好的導(dǎo)電性
	C．	完全燃燒都生成二氧化碳		D．	常溫下化學(xué)性質(zhì)都活潑

15．關(guān)于“K₂CO₃”說法錯(cuò)誤的是（　　）

A．

名稱：碳酸鉀

B．

類別：鹽

C．

焰色反應(yīng)：黃色

D．

用途：可作鉀肥