相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.某實驗小組的同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)有標(biāo)號的儀器名稱:①試管;②酒精燈.
(2)利用上述裝置的組合可以制取的氣體有(至少答出兩種氣體)氧氣或二氧化碳,寫出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還缺少的一種用品是棉花團(tuán).
(4)裝置F可以代替裝置C、D、E收集氣體,若收集具備下面性質(zhì)的氣體,應(yīng)如何使用裝置F?
①收集密度比空氣大的氣體:從F的長管進(jìn)入.
②收集難溶于水的氣體:在F中裝滿水,從短管進(jìn)入 .
(5)裝置F還具有其它用途,請舉一例:裝入澄清的石灰水,檢驗二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.試根據(jù)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中鎂元素的核電荷數(shù)Z=12;硅元素的最外層電子數(shù)Y=4;與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是碳.
(2)某元素的離子結(jié)構(gòu)圖為,則該離子帶1個負(fù)電,該元素原子的核外最外電子層上有7個電子,該元素主要化合物中的價態(tài)為-1.
(3)如圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?寫出一個:同一列中,從上到下元素的最外層電子數(shù)相同.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.油罐著火爆炸后經(jīng)及時撲救,大火于數(shù)小時后基本撲滅,但消防隊員用消防水龍頭對油罐繼續(xù)噴水.依據(jù)學(xué)過的化學(xué)知識,請你回答下列問題:
(1)對油罐繼續(xù)噴水的作用是使油的溫度降低到它的著火點以下,防止再次燃燒.
(2)假設(shè)汽油中某一成分用X表示,燃燒時只發(fā)生如下反應(yīng):X+11O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 7CO2+8H2O,推斷X的化學(xué)式:C7H16
(3)為了改善空氣質(zhì)量,我國已開始在部分地區(qū)試行汽油中添加少量酒精,這是因為酒精燃燒生成二氧化碳和水,不污染環(huán)境,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.填寫下列物質(zhì)的用途所依據(jù)的性質(zhì):
(1)用活性炭除去冰箱中的異味:活性炭具有吸附能力.
(2)用干冰保藏易腐敗的食品:干冰升華,需吸收大量的熱,使周圍空氣的溫度降低,且無液體留下,使食品保持干燥.
(3)用一氧化碳冶煉金屬:還原性.
(4)用CO2來滅火:氧化碳的密度比空氣大,既不能燃燒也不支持燃燒.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.我國北方長期干旱缺水,嚴(yán)重影響了人們的正常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堪稱世界水利史上的創(chuàng)舉--南水北調(diào)工程已開始實施.“南水北調(diào)”工程必須遵循三個重大原則:其一,先節(jié)水后調(diào)水.下圖所示標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是D.

其二,先治污后通水.某地水域水質(zhì)渾濁不堪,溶有大量的污泥和塑料制品,若要除去這些雜質(zhì),應(yīng)該進(jìn)行的操作是過濾.
其三,先環(huán)保后用水.請你結(jié)合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實際,舉出三例環(huán)保舉措.
①工業(yè)污水處理排放;
②合理使用農(nóng)藥和化肥;
③生活污水集中處理排放.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,要求從根本上杜絕污染.它包括“原料綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)品綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)物中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是( 。
A.制取氫氣:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
B.制取氧氣:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2
C.制取氫氧化鈣:CaO+H2O═Ca(OH)2
D.制取氨氣:(NH42SO4+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaSO4+2NH3↑+2H2O

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
氧氣驗滿
C.
液體加熱
D.
量9.5mL液體

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科目: 來源: 題型:解答題

15.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的部分信息.

請認(rèn)真分析兔中信息,回答下列問題:
(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素的名稱是硅,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14.
(2) 所表示的粒子符號為F,它的最外層電子數(shù)為7,該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子(填“得”或“失”).
(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是Al2O3(寫化學(xué)式).
(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左到右原子序數(shù)(核電荷數(shù))依次增大.根據(jù)此規(guī)律,可知圖中X=15.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.請用分子、原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題:
(1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變.
(2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水,都能生成氧氣:高錳酸鉀、氯酸鉀、水中均含有氧元素.
(3)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)有很大差異:碳原子的排列方式不同 .
(4)鈉原子和鈉離子屬于同種元素:它們的質(zhì)子數(shù)相同.
(5)水受熱變成了水蒸氣:溫度升高,水分子間的間隔變大.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.利用化學(xué)知識解答下列關(guān)于軍事上的問題:
(1)火藥:火藥爆炸時反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KNO3+S+3C═K2S+X↑+3CO2,則X的化學(xué)式為N2,K2S中硫元素的化合價為-2.
(2)煙霧彈:將裝有白磷的煙霧彈引爆后,白磷在空氣中燃燒,再發(fā)生一系列反應(yīng),產(chǎn)生大量煙霧將目標(biāo)隱蔽.寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(3)毒氣:二戰(zhàn)期間,日本對我國部分地區(qū)使用了大量的毒氣,有毒氣體分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是分子是不斷運動的.

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同步練習(xí)冊答案