1.試根據(jù)核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖,回答下列問題:

(1)圖中鎂元素的核電荷數(shù)Z=12;硅元素的最外層電子數(shù)Y=4;與硅元素化學性質相似的元素是碳.
(2)某元素的離子結構圖為,則該離子帶1個負電,該元素原子的核外最外電子層上有7個電子,該元素主要化合物中的價態(tài)為-1.
(3)如圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?寫出一個:同一列中,從上到下元素的最外層電子數(shù)相同.

分析 根據(jù)核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結構示意圖,可知:
(1)上圖中鎂元素的核電荷數(shù);硅元素的最外層電子數(shù);與硅元素化學性質相似的元素.
(2)根據(jù)結構示意圖的意義解答.
(3)根據(jù)圖中所給的信息及其規(guī)律進行解分析解答本題.

解答 解:
(1)上圖中鎂元素的核電荷數(shù)=12;硅元素的最外層電子數(shù)=14-2-8=4;最外層電子數(shù)相同,化學性質相似,與硅元素化學性質相似的元素是碳.
(2)某元素的離子結構圖為,原子中質子數(shù)=核外電子數(shù),則該離子帶1個負電,該元素原子的核外最外電子層上有7個電子,在形成化合物時,易得到1個電子顯-1價;
(3)根據(jù)圖中所給的信息及其元素周期律可得:同一行中,從左到右元素的最外層電子數(shù)依次增加,同一列中,從上到下元素的最外層電子數(shù)相同.
故答為:
(1)12; 4; 碳.
(2)1個負,7,-1.
(3)同一列中,從上到下元素的最外層電子數(shù)相同.

點評 了解原子的定義和構成:原子由原子核和核外電子構成,其中原子核由質子和中子構成的;了解元素周期表的特點及其應用.

練習冊系列答案
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11.亞硫酸鹽的一些性質和碳酸鹽的性質類似,如Na2SO3(亞硫酸鈉)溶液呈堿性,BaSO3(亞硫酸鋇)是白色難溶于水的固體.工業(yè)上常用NaOH來吸收SO2氣體.現(xiàn)有吸收SO2一段 時間后的NaOH樣品,請選用下列試劑:Ba(OH)2溶液、Ba(NO32溶液、稀鹽酸、稀硫酸、蒸餾水、pH試紙、石蕊指示劑,儀器自選,設計一個簡單的實驗判斷該樣品中NaOH是否反應完全.(已知硝酸鋇溶液和硝酸鈉溶液均呈中性)請完成下列實驗步驟;
(1)取少量吸收SO2一段時間后的NaOH樣品,用適量蒸餾水完全溶解;
(2)用試管取少量該樣品溶液;
(3)往試管中逐滴加入硝酸鋇溶液,觀察到不再產(chǎn)生沉淀時,停止加入;
(4)后續(xù)實驗的操作是取上層清液,用pH試紙測定溶液的酸堿性,若觀察到溶液呈中性,則NaOH已完全反應.

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12.市場上的防曬霜都宣稱可以防曬.暑假期間,我市某學校學生外出徒步旅行,準備借此機會做一個關于某品牌防曬霜的實驗,看它是否有效.其中四位同學的實驗方案如下表,你認為最合理的方案是( 。
實驗人實驗方案
A一只手背上涂上防曬霜,另一只手不涂.一天后,比較兩只手背的灼傷程度
B第一天手背涂上防曬霜,第二天不涂.比較這兩天被灼傷的程度
C在同學的手背上涂上防曬霜,自己不涂.一天后,比較自己手背與同學手背被灼傷的程度
D手心上涂上防曬霜,手背上不涂.一天后,比較手心與手背被灼傷的程度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是(  )
A.在相同的條件下,50mL酒精和100mL水混合后體積小于150mL,這符合質量守恒定律
B.根據(jù)質量守恒定律可知,2L的氫氣在1L的氧氣中燃燒生成水的體積為3L
C.煤燃燒后,剩余的煤灰質量變小了,不符合質量守恒定律
D.鎂帶燃燒后,生成物的質量增加了

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
氧氣驗滿
C.
液體加熱
D.
量9.5mL液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質的部分裝置.請回答有關問題.

(1)儀器①的名稱是錐形瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是A(填字母),其反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)利用C裝置收集一瓶氧氣,完成木炭在氧氣中燃燒的實驗(如圖E所示),為防止瓶中氧氣逸出損失,紅熱的木炭伸入集氣瓶時,應注意的操作是將木炭由瓶口向下緩慢插入.
(4)利用D裝置收集氧氣,驗滿時將帶火星木條放在b(填“a”或“b”)處.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖表示電解水的簡易裝置.請回答下列問題:
(1)與甲試管中的電極相連的是電池負(填“正”或“負”)極;
(2)甲試管和乙試管中的氣體的體積之比約等于2:1;
(3)電解水反應的化學表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反應類型是分解反應.
(4)該實驗能證明的結論是水由氫氧兩種元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列涉及“水”的實驗中,操作方法正確的是( 。
A.
將粗鹽溶液倒入過濾裝置進行過濾
B.
使剛停止沸騰的水重新沸騰,向內(nèi)打氣
C.
結晶時待水大部分蒸發(fā),就停止加熱
D.
氧氣收集完畢,先熄滅酒精燈,后將導管移出水面

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5.我區(qū)某校的實驗考核題目之一為實驗室制取氣體.請根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱長頸漏斗.
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置為B(填字母),反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從②(填①或②)處通入F裝置;集滿氧氣的集氣瓶應正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置為AD(填字母).
(4)用收集的二氧化碳完成如圖G所示實驗,噴有紫色石蕊溶液的濕潤紙花顯紅色.

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