相關(guān)習(xí)題
 0  158318  158326  158332  158336  158342  158344  158348  158354  158356  158362  158368  158372  158374  158378  158384  158386  158392  158396  158398  158402  158404  158408  158410  158412  158413  158414  158416  158417  158418  158420  158422  158426  158428  158432  158434  158438  158444  158446  158452  158456  158458  158462  158468  158474  158476  158482  158486  158488  158494  158498  158504  158512  211419 

科目： 來源： 題型：解答題

16．氯化鉀在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：
溫度℃0102030405060708090100
溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7
（1）60℃時，100g水中最多可溶解氯化鉀45.5g；
（2）90℃時，100g飽和氯化鉀溶液冷卻到30℃時，溶液的質(zhì)量＜100g（選填“＞”或“＜”或“=”）；
（3）40℃時，氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%；該溶液升溫到60℃時，溶液屬于不飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：實驗探究題

15．“中國巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽礦．食鹽礦中除含不溶性的泥沙外，還有氯化鈣、氯化鎂和硫酸鈉等
可溶性雜質(zhì)．化學(xué)興趣小組的同學(xué)們設(shè)計了如下方案來去除雜質(zhì)并得到氯化鈉溶液．

（1）寫出①中X溶液溶質(zhì)的化學(xué)式Ba（OH）2；
（2）玻璃棒在操作I中的作用是什么？
（3）請設(shè)計實驗證明溶液B中是否存在NaOH（寫出操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：實驗探究題

14．在實驗室中可選擇圖甲裝置制取氣體．
（1）請寫出用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）若用B裝置收集氧氣，則氣體要從a端還是b端進(jìn)入？
（3）圖乙是利用氯化氫氣體做的一個趣味實驗，（夾持設(shè)備已略去），燒瓶中裝有干燥的氯化氫氣體，先將膠頭滴管里的水?dāng)D壓到燒瓶中，然后打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水迅速進(jìn)入燒瓶，形成“紅色噴泉”．推測氯化氫具有的物理和化學(xué)性質(zhì)？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

13．綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

12．電流看不見，摸不著，判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流時，我們可以通過觀察靈敏電流表指針是否偏轉(zhuǎn)方法去確定．下面是小科同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例，其中采用的科學(xué)方法與上述研究實例所采用的科學(xué)方法相同的是（　�。�
A．研究分子熱運動時，發(fā)現(xiàn)滴在水中的紅墨水能發(fā)生了擴(kuò)散
B．利用磁感線去研究條形磁鐵附近磁性的強(qiáng)弱
C．探究電流與電壓關(guān)系時，控制電阻不變，研究電流與電壓的關(guān)系
D．通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切．請用下列物質(zhì)的數(shù)字序號填空．
①稀鹽酸    ②氯化鈉    ③氧氣    ④活性炭
（1）醫(yī)院中用于搶救危重病人的是③；
（2）胃液中含有的酸是①；
（3）生活中常用的調(diào)味品②；
（4）可除去冰箱中的異味的是④．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

10．實驗室利用如圖實驗裝置進(jìn)行有關(guān)實驗．

（1）請寫出實驗室用裝置A制取二氧化碳的化學(xué)方程式．
（2）B裝置中試管口略微向下傾斜的原因是什么？
（3）碳酸氫鈉固體受熱會發(fā)生如下反應(yīng)：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，若用該反應(yīng)來制取并收集一瓶干燥的CO2，所選用的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序是什么？（填導(dǎo)管口的字母）

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

9．我們食用的精鹽是粗鹽經(jīng)過提純得到的，粗鹽中除含有泥沙外還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)．某同學(xué)先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾，再加適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶．請回答：
（1）加入的Na2CO3溶液要過量的目的是什么？
（2）簡述判斷鹽酸“適量”的方法．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

8．下列事實說明空氣中存在著某種氣態(tài)物質(zhì)，請將該氣態(tài)物質(zhì)的名稱寫入空格
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中存活一段時間，說明空氣中有氧氣； 
（2）空氣是制造氮肥的料，說明空氣中有氮氣；
（3）夏天，盛放冰塊的被子外壁附有一層水珠，說明空氣中有水蒸氣；
（4）長期放在空氣中的石灰水會逐漸變渾濁，說明空氣中有二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

7．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不經(jīng)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)．在通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體、密度比空氣大、不易溶于水，這些是氧氣的物理性質(zhì)；氧氣能供給呼吸、支持燃燒，這些是氧氣的化學(xué)性質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案