14．根據(jù)如表回答問(wèn)題

溫度（℃）		20	40	50	60	80
溶解度（g/100g水）	NaCl	36.0	36.6	37.0	37.3	38.4
	NH4Cl	37.2	45.8	50.4	55.2	65.6
	KNO3	31.6	63.9	85.5	110	169

（1）三種物質(zhì)中溶解度受溫度變化影響不大的是NaCl
（2）20℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是NH₄Cl
（3）量筒的局部示意圖如圖，量取水時(shí)應(yīng)沿用a視線（選填“a”或“b”）
（4）60℃時(shí)，配制一定量的氯化銨飽和溶液，將其降溫到20℃，是否有固體析出？有（填“有”“沒(méi)有”或“不確定”）
（5）根據(jù)表可以采用蒸發(fā)溶劑法從海水中提取食鹽．

13．已知某粗鹽樣品中含有Na₂SO₄、MgCl₂、CaCl₂等雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室提純流程如圖：

下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	步驟⑤中的試劑A是碳酸鈉溶液
	B．	通過(guò)a操作得到的沉淀中有三種物質(zhì)
	C．	操作a和操作b中都用到了玻璃棒，但其操作是不同的
	D．	加入足量鹽酸的目的是除去步驟④、⑤中過(guò)量的試劑

12．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：
（1）儀器名稱：①錐形瓶，②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用上圖B、C裝置制取一種常見(jiàn)氣體，請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳?xì)怏w中常見(jiàn)有HCl、水蒸氣，要除去這些雜質(zhì)用到的試劑先后是飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸；若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)由b（填“a”或“b”）端進(jìn)．
（4）收集某氣體只能采用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)為密度比空氣小，不和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，能夠溶于水或能和水反應(yīng)．

11．某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）a儀器的名稱為長(zhǎng)頸漏斗；甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為哪個(gè)組合更便于控制反應(yīng)乙（填寫甲或乙）；該裝置還能用來(lái)制取某種常見(jiàn)氣體，其反應(yīng)原理是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；該氣體的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫使紫色石蕊變紅色；為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙�，在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置F（填字母序號(hào)）；在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑；
（3）乙同學(xué)將CO₂通入到氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則該裝置G中的現(xiàn)象為氣球變鼓．

10．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體．請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為E，檢驗(yàn)生成氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管口內(nèi)，木條復(fù)燃，證明試管中收集的氣體是氧氣，本著廢物利用的原則，可以從制備O₂后剩余的固體中提取MnO₂，則提取MnO₂的操作步驟依次為：①溶解②過(guò)濾③洗滌④干燥．
（2）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w．
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→DCF（從左至右填寫裝置字母）
（提示：揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
②二氧化碳能夠撲滅木材著火的原因是AC（填寫序號(hào)）．
A．二氧化碳密度比空氣大 
B．二氧化碳降低了可燃物的著火點(diǎn)
C．二氧化碳既不能燃燒，也不支持燃燒
D．二氧化碳能與水反應(yīng)．

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體常見(jiàn)的裝置，分析并回答以下問(wèn)題
（1）儀器①的名稱是分液漏斗．
（2）上述裝置BD（填字母）可用于事宜按時(shí)制取和收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）用B裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生的停止．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出儀器①的名稱：試管
（2）用裝置A制取二氧化碳時(shí)一處明顯的錯(cuò)誤，改正的方法是長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)該伸入液面以下
（3）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇裝置B（填字母），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（4）若用C裝置通過(guò)排空氣法收集O₂，則生成的O₂應(yīng)從a（填“a”或“b”）口通入．

7．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制取裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器①的名稱：錐形瓶．
（2）用過(guò)氧化氫制取并收集一瓶比較純凈的氧氣用到的儀器有BD（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（用化學(xué)方程式表示）．
（4）如果用E裝置通過(guò)排空氣法收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，木條復(fù)燃，證明集滿．如果借助E裝置，手機(jī)一瓶干燥的二氧化碳，若E裝置中盛有適量濃硫酸，則CO₂應(yīng)從b端進(jìn)入（填字母）

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中儀器①的名稱是集氣瓶．
（2）若利用C裝置制取氧氣，則相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，若需控制反應(yīng)速率，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），檢查該裝置氣密性的方法是在導(dǎo)管右側(cè)連接橡皮管并夾緊止水夾，然后將注射器向上拉后松手，一段時(shí)間后，若注射器回到原位，裝置氣密性良好，反之，裝置漏氣．如果用E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端管口通入．

5．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，可供選擇的藥品有高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳等，可供選擇的裝置如圖所示．

（1）寫出儀器①的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；
（2）若選用裝置B制取二氧化碳，則發(fā)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，此裝置還可以用來(lái)制取氧氣（填氣體的名稱），能選用D（填字母）裝置收集二氧化碳．
（3）若選用A、C裝置和高錳酸鉀固體制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，目的是防止水槽中的水倒流，炸裂試管，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色，造成這一現(xiàn)象的原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽中．