相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

3.為了測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中的結(jié)晶水的含量,做下列實驗,將硫酸銅晶體放在坩堝里加熱,至不含結(jié)晶水測得數(shù)據(jù)見表
物質(zhì)質(zhì)量(克)
坩堝+硫酸銅晶體45.5
坩堝+無水硫酸銅36.5
坩堝20.5
(1)反應(yīng)生成水9克.
(2)硫酸銅晶體中結(jié)晶水的含量的百分比為36%.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯誤的是( 。
A.地殼中含量最多的元素是氮元素B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁
C.天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石D.相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.編制第一個元素周期表的科學(xué)家是(  )
A.道爾頓B.盧瑟福C.門捷列夫D.湯姆森

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量B.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成D.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體;乙和丁為黑色固體.
寫出化學(xué)式:甲H2;AH2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液,對人體形成危害.室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧.PM2.5在空中的運動不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)分子的熱運動.有效減小PM2.5在空氣中濃度的做法是嚴禁焚燒垃圾、秸稈,減少汽車尾氣排放.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.(1)20℃時,向100g飽和石灰水中加入5g生石灰,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,則所得溶液與原溶液相比一定不發(fā)生改變的是④⑤.
①溶液的質(zhì)量   ②溶質(zhì)的質(zhì)量  ③溶劑的質(zhì)量  ④溶解度  ⑤溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(2)由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得含鎂元素的質(zhì)量分數(shù)為48%.取該混合物10g,將其投入適量的稀硫酸中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為24g.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進行下列實驗.請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
①試樣溶于水為無色澄清溶液,則此粉末中一定沒有CuSO4;CaCO3
②取上述溶液適量,滴加過量鹽酸溶液后產(chǎn)生氣泡.
③取上述②步驟處理后的溶液,再依次加入過量的硝酸鋇和硝酸銀,分別產(chǎn)生兩次沉淀.則此固體粉末中一定含有Na2CO3、Na2SO4;可能含有NaCl.

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15.現(xiàn)有一包粉末,可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了研究該粉末的組成,進行了如下實驗:將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無色溶液;向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾;向白色沉淀中滴加足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體.
由以上實驗可確定該粉末中一定沒有CuCl2(填化學(xué)式,下同);滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4

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科目: 來源: 題型:填空題

14.某學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了快速記憶酸與堿的化學(xué)性質(zhì),采用類似成語接龍的方法與大家玩游戲.游戲規(guī)則是:上家報出一種物質(zhì),下家接的物質(zhì)能與上家的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),游戲就能進行下去.如圖表示的是他們玩的一輪游戲:甲是出題組長報的物質(zhì),即:“龍頭”,ABCD是組員“接龍”的物質(zhì).

(1)如果本輪每人都能接上,則四位組員接龍的順序是(填序號):
甲-C-A-D-B(三空全對才能得2分)
(2)如果不考慮后面組員能否接上,則除C外,還可以選擇D(填序號)與甲接龍.

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同步練習(xí)冊答案