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科目: 來源: 題型:選擇題

20.山區(qū)農(nóng)民常用焦炭和銅綠(堿式碳酸銅)一起鍛燒來制取少量銅.那么,在生產(chǎn)過程中,一定不會發(fā)生的反應(yīng)是( 。
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是灰霾天氣的主要原因,它主要來自化石燃料的燃燒(如機(jī)動車尾氣、燃煤)等.2012年12年2月,國務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).下列與PM2.5相關(guān)的說法不正確的是(  )
A.大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量
B.是形成沙塵暴天氣的主要因素
C.其顆粒小,在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康影響更大
D.開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末ag,在加熱條件下用足量CO還原,得到三種金屬單質(zhì)的混合物4.82g,將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后,產(chǎn)生10.0g白色沉淀,則a的數(shù)值為多少?( 。
A.6.42B.7.62C.9.22D.無法計算

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科目: 來源: 題型:解答題

17.小應(yīng)同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生產(chǎn)鹽,于是他構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
(1)請你把圖中①②處補(bǔ)充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).
①金屬+鹽;②金屬+非金屬.
(2)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可學(xué)以致用,如用稀鹽酸除鐵銹.請寫出稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.配制1000毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少毫升?(已知10%的稀硫酸的密度為1.07克/厘米3,98%的濃硫酸的密度為1.84克/厘米3
小科和小雪都解出了正確答案:需濃硫酸59.3毫升.
(1)請你把解答的過程寫出來.
(2)接著老師又叫同學(xué)們計算加水的體積.
小科的計算過程:V加水=V-V=1000毫升-59.3毫升=940.7毫升
小雪的計算過程:m加水=m-m=1000毫升×1.07克/厘米3-59.3毫升×1.84克/厘米3=960.9克
V加水=m加水/p=960.89克/1克/厘米3=960.9毫升
你認(rèn)為小雪同學(xué)的解答正確,另一位同學(xué)的解答錯誤的原因是濃硫酸的密度不是克/厘米3

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科目: 來源: 題型:填空題

15.有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個質(zhì)子和一個中子的氫原子)三種物質(zhì),從化學(xué)性質(zhì)的角度看,雙氧水與水的化學(xué)性質(zhì)有較大的相同點(diǎn).水通電分解變化中的最小微粒是氫原子和氧原子.其中氕原子、D原子、氧原子組成的水分子的形式有3種.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.請用線短連接有對應(yīng)關(guān)系的相鄰兩行間的點(diǎn)(每個點(diǎn)只能連接1次)

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科目: 來源: 題型:填空題

13.海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛.
(1)為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①加過量BaCl2溶液    ②加過量NaOH溶液 ③加過量Na2CO3溶液 ④過濾、菁尤脒m量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣離子和鋇離子.
(2)利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟Ⅱ中的試劑a是稀鹽酸.步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如圖:

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl.
②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥.檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是取少量樣品放在研缽中,加入少量熟石灰研磨,觀察現(xiàn)象(或取少量樣品于試管中,再加入少量氫氧化鈉混合,微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,觀察現(xiàn)象).

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A.通過升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
B.20℃時分別將甲、乙的溶液蒸發(fā)相等質(zhì)量的水,析出甲、乙的質(zhì)量相等
C.10℃時,10 g水中分別溶解甲、乙達(dá)到飽和,溶解較多的物質(zhì)是乙
D.把100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%

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科目: 來源: 題型:計算題

11.某煉鐵廠用含F(xiàn)e2O3的鐵礦石冶煉10t含雜質(zhì)2%的生鐵,至少需要一氧化碳的質(zhì)量是多少?同時產(chǎn)生二氧化碳多少噸?

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同步練習(xí)冊答案