5．糧食問題一直困擾著人類，化學(xué)肥料的合理使用大幅度提高了糧食產(chǎn)量．
（1）某農(nóng)民向經(jīng)檢測(cè)的土壤中施用Ca₃（PO₄）₂，這是因?yàn)樵撏寥乐兄饕�缺乏磷元素�?br />（2）如圖所示是某同學(xué)鑒別NH₄HCO₃、NH₄Cl、KCl三種化肥的過(guò)程．其中試劑D經(jīng)常用于改良酸性土壤．請(qǐng)判斷下面各物質(zhì)的化學(xué)式：BNH₄HCO₃，DNH₄HCO₃．其中A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．

4．石灰漿抹墻壁，為加速墻壁硬化，常在室內(nèi)放一個(gè)炭火盆，其原理是（用化學(xué)方程式表示）：
（1）C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂．  
（2）Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

3．（1）某學(xué)生在探究活動(dòng)中，把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有：生鐵表面有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變淺綠色，完全反應(yīng)后燒杯底部有殘?jiān)�出現(xiàn)．請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．
（2）A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，其中只有D、F為單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物已省略）：


（1）寫出幾種物質(zhì)的化學(xué)式BFe₂O₃，CCO₂，F(xiàn)Cu．
（2）寫出反應(yīng)①的方程式3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂．

2．（1）用化學(xué)式填空：
汽油能在空氣中燃燒，是由于空氣中含有O₂；餅干在空氣中會(huì)變軟，是由于空氣中含有H₂O；石灰水敞口放置在空氣中，表面會(huì)形成一層白膜，是由于空氣中含有CO₂；以空氣作原料制造化肥和炸藥，是由于空氣中含有N₂．
（2）用名稱填空：
西氣東輸?shù)臍怏w是天然氣；氣體A通過(guò)灼熱的CuO后再通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁了，則氣體A是一氧化碳；自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石；常用作凈水劑的是明礬．

1．下列物質(zhì)能由酸和金屬置換反應(yīng)生成的是（　�。�

A．

AgCl

B．

CuCl2

C．

Fe2（SO4）3

D．

MgSO4

20．下列物質(zhì)的用途主要與化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　�。�

	A．	用金剛石切割玻璃		B．	用一氧化碳煉鐵
	C．	用石墨作干電池的電極		D．	用活性炭去除異味

19．木炭和活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，是由于（　�。�

	A．	它們都是固體		B．	它們的密度小
	C．	它們疏松多孔，表面積大		D．	常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

18．下面的情況下一定會(huì)發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

	A．	產(chǎn)生氣體		B．	氫氣和氧氣混合
	C．	發(fā)光放熱		D．	分子破壞原子重新組合

17．下列屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

	A．	食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽		B．	電解水
	C．	鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂		D．	泥水沉降后分層

16．鑒別氫氣和氧氣，可選用簡(jiǎn)便的化學(xué)方法是（　�。�

	A．	分別通入水		B．	取同相同體積稱質(zhì)量
	C．	用燃著的木條		D．	通過(guò)顏色觀察