5．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在日常生活中蘊藏著許多化學(xué)知識．請根據(jù)要求回答下列問題：
（1）家庭廚房就是一個化學(xué)小世界，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是B（填序號）．
A．紫砂壺        B．塑料盆         C．不銹鋼鍋         D．陶瓷碗
（2）鋁鍋、鋁盆在我們生活中比較常見，鋁是一種活潑金屬，我們卻很少見到鋁制品被腐蝕的原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Al+3O₂=2Al₂O₃．
（3）“84”消毒液是生活中常見的一種消毒劑，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H₂O，則X的化學(xué)式為Cl₂．
（4）鋇餐透視檢查胃腸疾病時，病人需口服硫酸鋇，若誤服碳酸鋇就會中毒．原因是碳酸鋇能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成對人體有害的可溶性鋇鹽．

4．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（　�。�

序號	物質(zhì)	雜質(zhì)	所用試劑和操作方法
A	CO2	HCl	將混合氣體通過AgNO3溶液
B	NaNO3溶液	Na2SO4	加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾
C	NaOH溶液	Na2CO3	加入適量CaCl2溶液、過濾
D	鐵粉	Fe2O3	加入適量的稀鹽酸，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．下列有關(guān)化學(xué)知識的敘述中，不正確的是（　�。�

	A．	能使燃著的木條熄滅的氣體可能是二氧化碳
	B．	化學(xué)變化的過程中常會伴隨能量的變化
	C．	分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
	D．	使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿溶液

2．SO₂通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用如圖裝置收集一瓶干燥的SO₂，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e（填字母），裝置中的X是濃硫酸，裝置丙的作用吸收多余的二氧化硫氣體，防止空氣污染．

1．有一種吹不滅的神奇蠟燭，其外形和普通的蠟燭一模一樣，那么到底是什么玄機能讓蠟燭持續(xù)燃燒？請你一起參與探究．
查閱資料：吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃．
老師告訴同學(xué)們，蠟燭芯內(nèi)打火石中的金屬可能是鎂、鐵或銅中的一種，為確定該金屬的成分，大家設(shè)計了以下實驗方案，請你填空和回答有關(guān)問題（注：不考慮打火石中稀土元素對探究金屬性質(zhì)的影響）．

實驗序號	操 作 步 驟	實 驗 現(xiàn) 象	實 驗 結(jié) 論
1	切開蠟燭，取出打火石，用砂紙打磨	打火石的顏色為 ①銀白色	該金屬一定不是銅
2	取少量打磨后的打火石于試管中，滴加②稀鹽酸	③有氣泡產(chǎn)生且溶液呈無色	該金屬一定不是鐵，而是鎂

反思交流：
（1）實驗2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為④Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑；
（2）蠟燭吹不滅的原因是⑤溫度不能降低到150℃以下，即不能降低到打火石的著火點以下；
（3）小天認(rèn)為只做實驗2便能確定該金屬不是銅，理由是⑥銅不能與稀鹽酸反應(yīng)．

20．2014年中國科技光彩熠熠，更勝以往．請回答下列問題：
（1）10月，袁隆平帶領(lǐng)的超級雜交稻第四期畝產(chǎn)千公斤攻關(guān)取得成功．雜交稻的大米中富含的營養(yǎng)素為糖類；
（2）11月1日，“嫦娥五號”T1試驗器攜帶玉雕成功返回．玉雕是用玉石雕刻而成的
玉器．某種玉石的主要成份是NaAlSi₂O₆．NaAlSi₂O₆中硅元素和氧元素的原子
個數(shù)比為1：3；硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.7% （精確到0.1%）；
（3）11月20日，“天河二號”榮膺世界超算“四連冠”．高純硅是制造“天河二號”計算機電路芯片的核心材料．工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO₂+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R，R的化學(xué)式為CO．

19．下列方法一定能夠達到實驗?zāi)康氖荂
A．除去氧化銅中含有的木炭粉-高溫加熱        B．除去二氧化碳中的一氧化碳-點燃
C．鑒別硝酸銨固體和氯化鈉固體-加入適量水    D．鑒別硫酸和氫氧化鈉-紫色石蕊溶液等．

18．化學(xué)是人類進步的關(guān)鍵，材料是人類進步的基礎(chǔ)．下列材料屬于有機合成材料的是（　�。�

A．

錳鋼

B．

玻璃

C．

塑料

D．

水泥

17．實驗室里有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體，某化學(xué)興趣小組對其進行了如下探究．
（1）確定固體的成分．
【提出猜想】猜想Ⅰ：固體中只含碳酸鈉；
猜想Ⅱ：固體中只含氫氧化鈉；
猜想Ⅲ：固體中含有碳酸鈉和氫氧化鈉．
【進行實驗】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取少量固體溶于水，加入 過量的氯化鋇溶液；	產(chǎn)生白色沉淀	猜想Ⅲ成立
②將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取少量濾液，加入無色酚酞試液．	酚酞試液變紅色

（2）測定固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【查閱資料】二氧化碳幾乎不溶于飽和碳酸氫鈉溶液中．
【進行實驗】取2g固體，在25℃、101kPa下用圖1所示裝置進行實驗，步驟如下：
①連接好裝置并檢查氣密性；
②裝入藥品，通過分液漏斗滴加足量稀硫酸后，關(guān)閉分液漏斗活塞；
③充分反應(yīng)后，恢復(fù)至25℃、101kPa，量筒中液體的體積為220mL．
【實驗分析】
①裝置B中的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，原因是二氧化碳能夠溶于水．
②充分反應(yīng)后，裝置A中殘留的二氧化碳對實驗結(jié)果是否有明顯影響？沒有（選填“有”或“沒有”）．
③已知在25℃、101kPa下二氧化碳的密度為1.8g/L，則固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.7%（結(jié)果保留至0.1%）．
（3）除去固體中的碳酸鈉．
【進行實驗】實驗流程如圖2：

【實驗分析】該流程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ba（OH）₂═BaCO₃↓+2NaOH．操作①、②、③均需用到的一種儀器是玻璃棒．

16．空氣、水、金屬等是重要的資源．
（1）工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是增大燃料與空氣的接觸面．
家中堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，其原理是水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點以下．
（2）銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃]．
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的H₂O；根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的CO₂．
②某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣？”，如圖所示實驗中（試管內(nèi)的“”均為銅片），只需完成實驗B和D即可達到探究目的（填字母）．

（3）鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬．
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔，在酒精燈上加熱至熔化，輕輕晃動，觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是表面氧化鋁的熔點高于鋁的熔點．
②鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X═2NaAlO₂+3H₂↑，其中X的化學(xué)式為H₂O．足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m₁、m₂，下列有關(guān)m₁、m₂大小關(guān)系的說法正確的是C（填字母）．
A．m₁＞m₂           B．m₁＜m₂         C．m₁=m₂ D．無法比較．