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2.氯化鈉和碳酸鈉的混合物15g與質(zhì)量為100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)原混合物中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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1.請根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)寫出圖中儀器②的名稱錐形瓶;儀器③的名稱集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫與某黑色固體制取氧氣,要收集到比較純凈的氧氣,選用的氣體收集裝置為F(填序號).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,為了在反應(yīng)中便于加酸液,應(yīng)選用的氣體發(fā)生與收集裝置為BE;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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20.(1)氫氣是一種高效無污染的理想能源,也被人們稱為“綠色能源”.某化學(xué)興趣小組通過查閱資料歸納出了以下幾種氫氣的制取方法:
①稀酸法:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ ②電解法:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③水煤氣法:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2   ④甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2
⑤利用太陽光和催化劑使水分解:2H2O$\frac{\underline{\;太陽光(催化劑)\;}}{\;}$2H2↑+O2
如果今后人類廣泛使用氫氣作能源,那么在上述五種方法中,你認(rèn)為可行、節(jié)能、有實際意義而且很有發(fā)展前途的方法是⑤(填編號),以上反應(yīng)屬于置反應(yīng)的是①(填編號).
(2)該小組除對氫氣的制取方法進(jìn)行了研究外,還對常見的氮氣、甲烷、氧氣、二氧化碳等氣體的性質(zhì)進(jìn)行了整理和歸納.其中能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是氧氣;空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣;常用于滅火的氣體是二氧化碳;與空氣混合點火可能發(fā)生爆炸的氣體是甲烷.

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19.取鐵與另一種金屬組成的合金5g,與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到氫氣0.2g,則該合金中另一種金屬是( 。
A.B.C.D.

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18.把生石灰、氯化氫、氯化鈉分別溶于水,往它們的溶液中分別滴入紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)的顏色依次是( 。
A.紅色、藍(lán)色、無色B.紅色、藍(lán)色、紫色C.藍(lán)色、紅色、無色D.藍(lán)色、紅色、紫色

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17.下列四組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽的順序排列的是(  )
A.氯化鈉、硫酸、氫氧化鈉B.碳酸氫鈉、氫氧化鈣、氯化鉀
C.鹽酸、硫酸鋇、碳酸鈉D.硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉

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16.現(xiàn)有100g 10%的食鹽溶液,要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,有三種方法,請按不同的轉(zhuǎn)變方法進(jìn)行計算:
(1)繼續(xù)加入食鹽,其質(zhì)量為多少g?
(2)蒸發(fā)水分,其質(zhì)量為多少g?
(3)若混入25%的食鹽溶液,其溶液質(zhì)量為多少g?

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15.現(xiàn)有下列試劑:硫酸銅溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、銅片、鋁片.某校九年級1班化學(xué)興趣小組設(shè)計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強(qiáng)弱.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鋁片打磨后,放入裝有a:硫酸銅溶液燒杯中,觀察鋁片表面覆蓋一層b:
紅色的銅
三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為:
e:鋁、銅、銀
把銅片打磨后,放入裝有c:硝酸銀溶液燒杯中,觀察銅片表面覆蓋一層d:
銀白色的銀

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14.經(jīng)過學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系.請各舉一例說明:
(1)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同:碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳(合理即可);
(2)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在純氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰(合理即可);
(3)反應(yīng)條件不同,反應(yīng)速率可能不同:過氧化氫溶液常溫下分解速率較慢,加入少量二氧化錳,迅速產(chǎn)生大量氣泡(合理即可);
(4)反應(yīng)條件不同,生成物可能不同:常溫下二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,在葉綠體和光照的作用下,二氧化碳與水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣(合理即可).

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13.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是(  )
A.CH4→CO2B.CaO→Ca(OH)2
C.C→CuD.Cu→CuSO4(置換反應(yīng))

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