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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.汽車(chē)工業(yè)的迅速發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)了很大的方便.同時(shí),汽車(chē)的安全性和汽車(chē)尾氣的排放成為人們關(guān)注的問(wèn)題,根據(jù)以下內(nèi)容回答:研究證明,汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中,可以安裝催化轉(zhuǎn)化器,將尾氣中的CO、NO在催化劑的作用下,轉(zhuǎn)化成CO2和N2,以減少尾氣對(duì)大氣的污染.請(qǐng)寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,試計(jì)算NO中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比7:8;NO中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.將ABCD四種物質(zhì)放在密閉的容器中加熱,化學(xué)反應(yīng)前后四種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前/g4161014
反應(yīng)后/gX20089
則該反應(yīng)的反應(yīng)物是C,生成物是ABD;表中X的值為16;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的B和D的質(zhì)量比4:85.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.若24.5g氯酸鉀與2g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止,得剩余固體質(zhì)量為16.9g,則反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量是2g,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量是9.6g,同時(shí)生成氯化鉀的質(zhì)量是14.9g.5.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.下列7個(gè)選項(xiàng):①元素的種類;②原子質(zhì)量;③分子種類;④物質(zhì)種類;⑤原子的數(shù)目;⑥反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量;⑦原子的種類.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生改變的項(xiàng)目有①②⑤⑥⑦(填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.根據(jù)化學(xué)方程式可以提供以下信息:①通過(guò)什么條件反應(yīng)     ②哪些物質(zhì)參加反應(yīng)          ③各物質(zhì)之間的質(zhì)量比④化學(xué)反應(yīng)速率的快慢   ⑤各物質(zhì)前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)比  ⑥反應(yīng)物和生成物的顏色. 
其中正確的是( 。
A.只有①②③B.只有①④⑥C.只有①②③⑤D.全部

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將a g 氫氣和bg 氧氣通入真空的密閉器中,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,密閉容器中的物質(zhì)的質(zhì)量為( 。
A.18(a+b) gB.34 gC.( a+b ) gD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在密閉容器中加熱白磷和空氣的混合物,下列圖示能正確表示容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中.
②分別向A、B兩試管中
同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)
的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.
A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
A試管中的無(wú)色液體是:H2O;
B試管中的無(wú)色液體是:H2O2
(1)B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑),
(2)二氧化錳在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中充當(dāng)催化劑.
(3)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體,請(qǐng)?jiān)囍瓿上卤恚?table class="edittable">猜想驗(yàn)證方法及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A;化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),在試管口塞一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管.實(shí)驗(yàn)完,停止加熱時(shí)應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中撤出.
(5)乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取較純凈的乙炔的發(fā)生裝置B,收集裝置是E.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體;
(2)硫在純氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案