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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化過(guò)程中，無(wú)氧氣產(chǎn)生的是（　�。�
A．加熱過(guò)氧化氫溶液B．植物的光合作用
C．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物D．石蠟燃燒

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體
B．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
C．紅磷在空氣中燃燒，生成白色煙霧
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器和裝置．
（1）將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如圖1所示）用短線連接起來(lái)．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可以用排水法收集，說(shuō)明甲烷具有難溶于水（或不易溶于水）的性質(zhì)． 
（3）圖2裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體．無(wú)論瓶?jī)?nèi) 裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時(shí)，制得的氣體都從b端進(jìn)人，該氣體具備的性質(zhì)是密度比空氣小．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室中通常采用傾倒、滴加、量取等方法來(lái)取用液體藥品．
（1）向試管中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要朝向手心，目的是防止腐蝕標(biāo)簽
（2）某同學(xué)用量筒量取 10mL 液體時(shí)，俯視液面，則量得的液體體積A．
A、偏小B、偏大C、不變D、無(wú)法判斷．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．現(xiàn)有 ①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷 ⑥蠟燭 ⑦稀有氣體，按要求填空（填序號(hào)）：
（1）空氣中含量最多的氣體是②；
（2）能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的物質(zhì)是⑥；
（3）無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體是④；
（4）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是③；
（5）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是⑦；
（6）能做煙霧彈（產(chǎn)生大量白煙）的是⑤．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．固體藥品一般存放在廣口瓶中，液體藥品一般存放在細(xì)口瓶中；取用藥品時(shí)未指明用量時(shí)液體藥品一般取1-2mL，固體藥品一般只蓋住試管底部；給試管中的固體藥品加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜；給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過(guò)試管容積的三分之一；加熱藥品時(shí)要用酒精燈的外焰，熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在進(jìn)行“空氣與呼出的氣體有何不同”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中少
B．呼出氣體中氮?dú)夂颗c空氣無(wú)差異
C．呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多
D．呼出氣體中氧氣含量比空氣中少

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜是為了防止（　�。�
A．產(chǎn)生氧氣速度太快B．試管的溫度過(guò)高而炸裂
C．水槽中的水倒吸使試管炸裂D．試管中的水冷凝倒流而炸裂試管

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的性質(zhì)與對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是（　　）
A．石墨能導(dǎo)電--可作電極B．天然氣有可燃性--可作燃料
C．氦氣密度極小--可充飛艇D．ρ氧氣＞ρ空氣--可供給呼吸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意安全，下列實(shí)驗(yàn)操作安全的是（　　）
A．將鼻孔湊到容器中聞藥品的氣味B．玻璃容器將水擦干后再加熱
C．用酒精燈點(diǎn)燃另一支酒精燈D．給液體加熱時(shí)試管口對(duì)著別人

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