16．下列各組生活現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

玻璃破碎

B．

鐵絲彎曲

C．

蔗糖溶解

D．

蠟燭燃燒

15．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)．A的含量在空氣中排第二位．B是一種紫紅色金屬，當(dāng)灼熱的B遇到A會變成黑色的C、D是一種無色無味的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試判斷A是O；B是Cu；C是CuO；D是CO₂．B轉(zhuǎn)化C的表達(dá)式是2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．（用化學(xué)符號表示）

14．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式（或化學(xué)方程式）和現(xiàn)象．
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出熱量，產(chǎn)生白煙．
（2）在空氣中加熱銅片：2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
現(xiàn)象：紅色固體變成黑色．
（3）鎂在空氣中燃燒：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出耀眼的白光．
（4）木炭在氧中燃燒：C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂．
現(xiàn)象：劇烈燃燒，放出熱量，發(fā)出耀眼的白光．

13．如圖為鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖．該原子的質(zhì)子數(shù)是13；它屬于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）3個電子，形成的離子是Al³⁺（填離子符號）．

12．已知硫酸的化學(xué)式為H₂SO₄，它由氫元素、硫元素和氧元素組成．屬于化合物（填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”），它的一個分子中共有7個原子．

11．“環(huán)境保護(hù)，以人為本”．從2000年6月起，新調(diào)整的廣州空氣質(zhì)量指標(biāo)中指出，影響廣州空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（　�。�

	A．	二氧化硫、氮氣、可吸入顆粒物		B．	二氧化碳、氮氣、氧氣
	C．	二氧化硫、二氧化氮、氧氣		D．	二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物

10．以下實驗設(shè)計不能實現(xiàn)其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
 測定空氣中氧氣含量B．
     檢驗氣密性C．
 探究可燃物燃燒的條件D．
  加熱試管內(nèi)的液體

9．下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	氮氣可用作焊接保護(hù)氣		B．	氮氣可以填充汽艇
	C．	鎂可以在空氣中燃燒		D．	氧氣可以供給呼吸

8．碳酸氫鈉（NaHCO₃）是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小洪同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究，請你參與她的探究活動．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性．
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩．
現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．
結(jié)論：碳酸氫鈉溶液的堿性．
【探究實驗2】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性．
【實驗方案】設(shè)計實驗裝置如圖，并進(jìn)行實驗．
現(xiàn)象：試管口有水珠，澄清石灰水變渾濁．充分加熱后，試管中留下白色固體．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成．試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
小洪的同學(xué)認(rèn)為：充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na₂CO₃或NaOH和Na₂CO₃的混合物．
Ⅰ．他的依據(jù)是反應(yīng)前后元素的種類不變．
Ⅱ．小洪同學(xué)為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?br />

實　　驗	實驗現(xiàn)象	結(jié)　　論
實驗一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，滴入幾滴酚酞試液．	溶液變成紅色	固體產(chǎn)物一定是NaOH
實驗二：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入過量氯化鈣溶液．	產(chǎn)生了白色沉淀	固體產(chǎn)物含有Na2CO3．
實驗三：取實驗二所得的上層清液于試管中，滴加酚酞試液．	溶液不變色	固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH

【討論與評價】實驗一的結(jié)論與實驗二的結(jié)論相反，在討論時，同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確，他們的理由是碳酸鈉溶液也呈堿性，也可以使酚酞變紅．試寫出碳酸氫鈉受熱生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．
【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：治療胃酸過多癥．

7．下列實驗操作正確的是（　�。�

A．

稱量NaCl固體

B．

稀釋濃硫酸

C．

過濾

D．

點燃酒精燈