10．化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實驗小組各取等質(zhì)量的鐵粉和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒．記錄如下：

實驗	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
A	①硫在空氣中燃燒	①發(fā)出淡藍(lán)色火焰并產(chǎn)生有刺激味氣體	S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
	②硫在氧氣中燃燒	②發(fā)出藍(lán)紫色火焰并產(chǎn)生有刺激味氣體
B	③鐵在空氣中燃燒	③無法點燃	3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
	④鐵在氧氣中燃燒	④火星四射，放出熱量并生成黑色固體

（1）通過對A、B兩組對比實驗現(xiàn)象的分析和規(guī)納，可以得出化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度之間的規(guī)律是：反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快．
（2）你還能猜想有哪些因素會影響化學(xué)反應(yīng)的速率嗎？并提出自己驗證猜想的實驗設(shè)計思路．（提出一個合理猜想和驗證思路附加2分，共4分，但卷面總分不超過60分）
猜想一：影響因素溫度；驗證思路同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)，所以升高溫度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率．
猜想二：影響因素催化劑；驗證思路過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量二氧化錳時分解加速，所以使用催化劑，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率．

9．簡述如何鑒別一瓶無色氣體是否為氧氣（寫出操作步驟，現(xiàn)象和結(jié)論）

8．2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請你參與下列有關(guān)問題的討論：
（1）自來水的生產(chǎn)過程中過濾池內(nèi)有活性炭層，活性炭起吸附作用．
（2）在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用過濾的方法．該操作中玻璃棒的作用是引流
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要區(qū)分硬水和軟水，可用肥皂水檢驗．現(xiàn)要降低水的硬度，在實驗室里通常采用蒸餾的方法．
（4）蒸餾水是軟水．（“硬水”或“軟水”）

7．用化學(xué)符號或名稱表示：
2個氧分子：2O₂      
Mg²⁺一個鎂離子  氯化鎂中鎂元素顯+2價：$\stackrel{+2}{Mg}$Cl₂
硫酸亞鐵FeSO₄          
金元素Au           
 NaCl氯化鈉
四氧化三鐵Fe₃O₄     
2個氫原子2H 
3個硫酸根離子3SO₄^2-．

6．下列元素符號書寫正確的是（　　）

A．

fe

B．

MN

C．

Hg

D．

CU

5．某微粒最外層有8個電子，該微粒（　�。�

	A．	一定是陽離子		B．	一定是陰離子
	C．	一定是稀有氣體元素的原子		D．	以上均有可能

4．如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　�。�

	A．	該元素的原子序數(shù)為52.00		B．	該元素屬于非金屬元素
	C．	該元素的相對原子質(zhì)量為52.00克		D．	該元素的質(zhì)子數(shù)是24

3．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（　　）

A．

二氧化錳 MnO2

B．

五氧化二磷 P2O5

C．

氧氣 O

D．

氦氣He

2．下列物質(zhì)：①硫；②鐵；③碳；④蠟燭．在氧氣中燃燒（用相序號填空）：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體是①；瓶壁上無水霧，生成能使澄清石灰變渾濁的氣體的是③；發(fā)出白光，放出熱量，在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是④．

1．為了辨別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體，最佳的操作方法是（　�。�

	A．	聞氣味
	B．	分別加入適量的澄清石灰水振蕩，觀察
	C．	分別插入帶火星的木條，觀察
	D．	分別插入燃著的木條，觀察